数学教研室工作总结

小学数学教研工作报告

xx年小学数学教研工作回顾。 xx年,教研室小学数学教研主要围绕“一个中心、二个提高、三个优势、四个重点、五个策略”开展工作,完成了上级领导和教研部门交给的各项工作任务,取得了较好的效果。 一个中心:以服务基层、服务教师、服务课改为中心。根据党的教育方针和小学数学教育教学形势的需要,小学数学教学研究以服务为宗旨,面对基层学校、一线教师和教研员,针对课改发展中出现的问题,寓管理于服务,扎扎实实开展工 ...

教研电教中心2011年度初中数学教研工作计划

一. 指导思想 本年度中学数学的教学.教研工作,始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,认真落实好国家.自治区.昌吉州,有关教育工作会议精神,不断加强学习新的教育教学理念,更新观念,转变思想,不断进行教育改革,继续推进课改实验工作和校本课程的研发工作,探索课堂教学的新思想.新模式全面提高数学教学质量,促进全县数学教师业务素质的整体提高.切实履行 ...

小学数学教研组活动总结

小学数学教研组活动总结 我校数学教研组在县教研室和学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下,我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一、积极参加各类培训与组织理论学习 首先,每有外出参加培训学习的机会,我校总能最大限度的组 ...

小学数学学科学期教研工作计划

小学数学学科学期教研工作计划    本学期小学数学学科要继续精心谋划和组织有效的区域教研活动,通过组织学科理论学习,积极引领学科教学的发展方向;以学习使用《学科学业评价标准》为抓手,开展对用好新教材的实践研究,着力解决学科课堂教学中的突出问题,追求常态课教学的优质高效;继续加强教师队伍的专业化培训工作,借以促进学科教学和教研工作的可持续发展。    一、加强学习    随着社会的发展,学科教学面临 ...

2011年小学数学教研工作计划

指导思想:结合学科特点积极推进素质教育的实施,顺应课程改革大潮,深入基层,服务基层,推动公平教育的逐步实施,提升教师专业化水平,以点带面,带动全市小学数学教研水平和科研水平有更大提高。 1、认真学习全省素质教育工作会议精神并研究如何在小学数学教学研究中进行贯彻落实 从全省范围来看,强力推行素质教育是眼下的重中之重。应该认真学习有关精神,明确形势和任务。深入研究在新形势下,如何更好的推动素质教育的实 ...

小学数学学科教研活动工作计划

一、指导思想: 进一步落实党的十七大精神,实践科学发展观,紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为突破口,研究常态教学,加大研究解决新课程实施中热点和难点问题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓宽教研工作空间;教研工作重心下移,关注广大农村地区的课程改革,为农村课程 ...

高段数学教研组教研计划

教 研 组 工 作 记 录      2004年 9 月—— 2005 年 1 月     一、 教研组长工作职责  二、 关于教研工作的意见  三、 教研活动计划  四、 教研活动开展情况  五、 教师备课情况  六、 教师、学生获奖情况  七、 教研活动出勤记录  八、 作业批改情况  九、 教研组工作总结  十、 教研先进个人        教研组长:周静珠 组名:高段数学教研组       ...

县教育局教研室第一学期工作要点

一,指导思想和工作思路: 以党的xx大精神为指导,努力实践”xxxx”的重要思想,认真贯彻,落实xx《关于基础教育改革与发展的决定》和浙江省教育厅《关于实施教育部〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的意见》;根据省,市教研室和县教育局~年工作思路,围绕”课程改革”这个中心工作,树立以”学生发展”为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化服务意识,为巩固我县”创强”成果, ...

五年级数学教研组工作总结

在本学期即将结束之际,回顾本学期工作,我数学教研组在校领导的带领下,兢兢业业、踏踏实实,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一、领悟新课标精神,教学观念有转变。 新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学 ...

中心学校二年级数学教研组工作计划

一、基本情况:   二年级数学教研组有8个教学班,由8位教学经验丰富的教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得一定的成效。 二、指导思想: 学习《数学课程标准》,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养 ...

小学低年级数学教研组工作计划

小学低年级数学教研组工作计划 2010-2011学年度第二学期 南京方兴小学 王 舒 一.指导思想 以市教研室数学学科工作要点为重点以<数学课程标准>为依据结合学校教学工作计划及数学学科工作计划以创建教育现代化学校为契机全面规范和优化我校教研组工作.总结课程实施过程中形成的经验深入研究课程实施过程中出现的新问题.新情况探寻解决的路径与方法促进教师专业的成长和学生持续.全面.和谐地发展. ...

小学数学教研组第二学期教学工作总结

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下: ...

学校教研活动方案

一、指导思想: 新课程改革已进入第六年 ,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。 二、主要工作 1、 加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。 我中心学 ...

教学改革先进教研组工作计划

教学改革先进教研组工作计划 一、基本情况介绍: 我是红旗小学学科教研组的一名班主任教师。1999年参加工作,至今有13个年头。我也是丹东十二五期间的骨干教师。曾被评为优秀班主任,优秀教师,优秀辅导员等光荣称号。参加了辽宁省合作探究式教学模式的课题研究。几年来,在学校领导小组的指导下,以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学为研究重点,通过培训交流等活动努力提高自己的业务水平,对语文数学模式教 ...

班主任工作年限.公开课.教研活动证明2(1)(1)

关于李小鹏教师担任班主任工作的证明材料 兹有我校李小鹏教师任现职以来担任五年的班主任工作,且有自己独特的管理方法,以人为本,注重德育教育,关爱学生,所带班级具体如下: 1. 2006.3至2006.7 一(2)班班主任 工作内容:兴趣小组.主题班会.出版报 2. 2006.9至2007.1 二(2)班班主任 工作内容:六一汇演.国庆手抄报比赛 3. 2007.3至2007.7 二(2)班班主任 工 ...

初中数学教研组小结2篇

  光阴似箭,岁月如梭。xx年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。   一、学习新课程,转变教学观念   本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习 ...

小学数学教研组工作总结

  忙忙碌碌中一个学期又将结束,回顾一学期的数学学科工作,主要做了以下几各方面:   一、教学常规常抓懈   期初以学校“博学致远,崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想,结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》,制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要 ...

小学数学教研组计划

一、总结反思,深化课程改革。 1.总结三年来的课改得失,从思想观念、课堂教学和考核评价等各个层面上进行反思,从理论的高度进行比较分析。继续加强学习数学新课程标准,本学期重点做好课程标准的“回头看”工作,全面深刻地领会课程标准的精髓与要求,做到理论与教学实践相结合。注重从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系” ...

2010年小学数学教研组工作总结

忙忙碌碌中一个学期又将结束,回顾一学期的数学学科工作,主要做了以下几各方面: 一、教学常规常抓懈 期初以学校“博学致远,崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想,结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》,制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要根据《豫英学 ...

2010年小学数学学教学工作计划

一、指导思想: 进一步落实党的十七大精神,实践科学发展观,紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为突破口,研究常态教学,加大研究解决新课程实施中热点和难点问题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓宽教研工作空间;教研工作重心下移,关注广大农村地区的课程改革,为农村课程 ...

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