孟佩杰观后感

名家名作读后感大全

小说 其他 <穆斯林的葬礼>读后感 <了不起的盖茨比>读后感 <等待戈多>读后感 <致加西亚的信>读后感 <小妇人>读后感 <南城旧事>读后感 <茶花女>读后感 <长江三日>读后感 <呼啸山庄>读后感 <庄子秋水>读后感 <母亲>读后感 <摆脱生命的束缚> ...

2015年宜昌市新春第一课观后感

2015年宜昌市新春第一课观后感 <新春第一课>观后感 --梁诗若 今天全校师生观看了2015年<新春第一课>,通过这部影片,我了解了宜昌的历史.风景名胜.传统文化以及宜昌的未来与发展.为了实现宜昌梦想,我们应该怎么做呢?从现在开始,要用我们勤劳的双手和聪明的智慧,好好学习,打好基础,长大后报效国家,创造宜昌美好的明天. <新春第一课>观后感 --向峻垲 今天是 ...

怎样写读后感观后感

怎样写读后感观后感 同学们升入高年级,要学写读后感观后感了. 读后感写的是自己读了一篇文章或一部著作后的感想.观后感写的是看了一部电影或一出戏剧一部电视剧一场演出一幅书画后的感想.二者的写作要求是一样的:既要写看到的作品的内容,又要写由此产生的感想:作品内容要写得简略,感想要写得具体:要有叙述有议论.怎样写出符合要求的习作呢?我们可以这样做: 一.理解作品,选定感发点. 理解作品是写读后感.观后感 ...

2014开学第一课直播观后感

2014开学第一课直播观后感(一) 我看了开学第一课,就开始写读后感了.第一章是以孝为主,请了个叔叔和他爸爸上来.那个叔叔他为了他爸爸改造了架摩托车,说他爸爸这辈子没出过这镇里于是他儿子带他上路了,经过一段时间他们已经去了许多地方.孝就是对父母的一种感恩,可以送上一杯水,或者带他们去旅游,他们为你牺牲了自己的青春. 第二章是爱,是父母对你的爱,这次是一个歌手,他的孩子比别人学东西慢的许多,他爸爸很 ...

观后感怎么写

观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想. 观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章.所谓"感",可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击. 观后感写作格式 第一部 ...

如何写读后感和观后感

致远小学生作文专项辅导一 如何写读后感和观后感 一.如何写读后感! 1什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受.体会以及受到的教育.启迪等写下来,写成的文章就叫"读后感". 2读后感怎么写?读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容.如所读书.文的篇名.作者.写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分 ...

中小学生素质教育安全与考试心理观后感600字3篇

中小学生素质教育安全与考试心理观后感600字3篇 中小学生素质教育安全与考试心理观后感600字1篇 这套教育节目的主题是"学习考试好帮手".()专家从三个部分来讲,分别是:考试前.考试中.考试后.看似是讲解考试,其实,这里面还穿插了学习方法,比如专家讲了两种记忆法,我觉得"及时复习"法特别好,专家还特意引用了孔子的一句名言"温故而知新". ...

2016年央视频道[中国诗词大会]观后感500字3篇

2016年央视频道<中国诗词大会>观后感500字3篇 2016年央视频道<中国诗词大会>观后感500字1篇 最近,我看了一个 电视节目 ,叫<中华好诗词>,感受颇深. 节目中有好多能熟背3000多首 诗歌 的 女博士 们,从她们身上充分显示了诗歌对人的影响,她们个个朴素,沉稳,特别是总决赛中的两位女博士,让我印象深刻:李冰洁,身穿白色的 旗袍 ,看起来像 弱不禁 ...

读后感说课

读后感说课稿 望埠初级中学 黄燕平 一.说教材. 现行初中语文八年级上册共分为七个单元,每个单元作文训练的内容依次是游记.消息.议论文.小说.说明文.读后感.改写.读后感是第六单元的写作训练内容.早在第三单元的时候学生们就已经学习了议论文,对议论文的基础知识有了一定的了解,并进行了简单的议论文写作.而读后感是属于议论文中的一种,在这个基础上,学生学起来比较好掌握.所以,这次读后感的写作指导中,我将 ...

文化纪录片[鉴史问廉]观后感800字3篇

文化纪录片<鉴史问廉>观后感800字3篇 文化纪录片<鉴史问廉>观后感800字1篇 纪录片 <鉴史问廉·4·道德之择>选取了在历史的长河中,那些面对利诱.黑暗和不公拍案而起能够,能够做到清廉.谨慎,勤政.为民的优秀历史人物,用真实的叙述,描绘出作为一个个历史中存在的的铮铮铁骨和浩然正气,东汉时期东莱太守杨震的' 四知台' .羊续任南阳太守的" 悬鱼&q ...

精选法治中国之公正司法最新观后感

精选法治中国之公正司法最新观后感 21日.22日晚连续播出的政论专题片<法治中国>第四集.第五集<公正司法(上.下) >,以全面依法治国为背景,以十八届四中全会精神为内涵,通过顶层设计与基层实践相结合的事例,展现司法体制改革对于法治建设所起到的作用,以司法责任制等一系列改革举措,凸显"努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义"的神圣使命:以习近 ...

[爱丽丝漫游仙境]观后感

[<爱丽丝漫游仙境>观后感]<爱丽丝漫游仙境>观后感 看完<爱丽丝漫游仙境>这部电影,疑问仍旧没有解开,<爱丽丝漫游仙境>观后感.爱丽丝跌入的树洞,是否通往另一个世界的入口?为什么爱丽丝在最终与毛毛虫的对话中,回想起了儿时的那段记忆?如果她幼时噩梦中的场景真的存在,如果这一切都不是梦境,如果这一切都是现实- 我想了许久,终于得到了一个模糊的答案:这一 ...

爱国电影观后感[冲出亚马逊]观后感

狱般的残酷训练,炎热.潮湿的亚马逊丛林,"猎人学校"魔鬼式的训练严酷地进行着,但来自中国的两名军人--王辉和胡小龙,站姿端正,眼神坚定,精神饱满,向世界展示了中国军人的风采,不禁使我从心底震撼. 胡小龙,一个矮个子中国人,出生于优越的家庭,却甘愿来到"猎人学校".到最艰苦的地方,接受最严厉的考验,最终向世界证明中国人不输于外国人. 王晖,一个患有恐高症的军人 ...

初二观后感500字:[旋风少女]观后感

哎,最近看了一部电视剧<旋风少女>,里面的百草时时感动着我.讲的是百草的师傅曲向南因为服用了兴奋剂,而让很多人看不起他,可百草不管在什么情况下,都尊敬师傅,为了让师傅开心,拼劲全力学习元武道 ,他那坚持不懈的精神感动了我.她,从小就没有父母,可她有师傅,他的师傅养大了她,她师傅的女儿光雅,他的师傅养了光雅二十多年,连他师傅的亲身女儿都看不起他,百草他一直没有因为师傅的那个错误,而像其他 ...

[一代廉吏于成龙]观后感3篇

<一代廉吏于成龙>观后感1篇 历史电视连续剧<一代廉吏于成龙>给人们留下了许多意味深长的思考.于成龙廉洁勤政的高尚品德.浩然正气的人格力量和爱民如子的人格魅力,深深地震撼了观众的心.人们赞誉该剧虽言历史,却关现实.历史在塑造一个优秀灵魂的同时,也在启迪今天的党员干部能像于成龙那样廉洁勤政.一心为民.一生为民."你为的是天下,想的是社稷,苦了自己:你穿的是旧衣,吃的 ...

生命斑马线观后感

生命斑马线观后感(一) 今天下午,学校广场上支起一座红绿相间的大帐篷,原来这是一个活动电影放映室,我们全体三.四年级的同学都来到这个神秘放映室,收看安全教育影片<生命斑马线>. <生命斑马线>这部电影就是以我们居住的城市濮阳市为背景拍摄的.电影首先给我们讲述了几个常见交通违章的事例,比如:司机超速驾驶,司机酒后驾驶闯红灯,司机无证驾驶等等:接着给我们重点讲述了司机牛军超载疲 ...

中学校本培训方案

中学校本培训方案 为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推进学校教育教学改革,提高学校教育质量,促进教师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以教师为主体、以实现师生的可持续发展为宗旨的校本培训方案。 一、校本培训领导机构 组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人) 副组长:姚x 具体负责校本培训工作 成 员:边x 负责班主任、师德、心理等培训工作 周x 负责资料 ...

沉默读后感

[沉默读后感]沉默读后感沉默读后感 1. 几天前我们学了一篇课文,叫<可贵的沉默>,沉默读后感. 内容主要讲了:在课堂上,当老师问爸爸.妈妈是怎样给孩子们过生日的时候,教室里一片沸腾,而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时,教室里安静了下来,一片沉默.在这节课上,我们懂得要回报父母的爱. 我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日,但我问爸爸妈妈的生日,爸爸妈妈就会知道我对他们的爱,等到 ...

仙境之桥观后感

仙境之桥观后感(一) 今天,我看了电影<仙境之桥>,我被深深地感动了 这部电影主要将的是主人公杰西遇到一个叫莱斯利的女孩,并且创造了一个叫特雷比西亚的王国的故事.杰西和莱斯利经常到森林深处玩耍他们幻想着有一个叫特雷比西亚的王国. 杰西和莱斯利天天到如仙境之桥般的王国里玩耍,之到有一天杰西贺音乐老师到美术馆参观,可是当她们回来时,听到了一个噩耗的消息,莱斯利一人到森林玩耍经过一条河时,绳 ...

经典诵读观后感300字

经典诵读观后感300字 经典诵读>观后感300字(一) 从二年级开始,我和妈妈一起每天快乐看着国学经典<论语>. <论语>你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录.二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很受人尊重.这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来. <论语>记 ...

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