小班常规工作总结
小班年段工作计划
2015秋-2016春小班年段工作计划 年段情况分析: 金秋的季节,稻米飘香,新的学年开始啦!新的学年我段将以<幼儿园教育指导纲要><3-6 . 岁儿童学习与发展指南>为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以小班省级课题<基于 家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究>.以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班 幼儿的生活实际,逐步培养每一位幼儿的口语表达能力.自 ...
幼儿园常规小结
幼儿良好的生活习惯包括：进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型，将会导致一生的不良生活习惯或生活不能自理。 反之，若一开始建立 ...
2014下学期幼儿园小班保教工作计划
本学年小班段有3个班，共99名幼儿，其中男生45名，女生54名。由于小班幼儿年龄较小，来到陌生的幼儿园，见到陌生的老师和小朋友，在他们的心理上往往会产生不安全感，这就要求小班老师不仅要做好幼儿的环境适应工作，还必须要做好幼儿的生活适应工作。因此，我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观察、熟悉，各班老师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教情况等方面有了初步的了解，并认真做好新生基本情况的统 ...
2014年秋季学期幼儿园小班班级工作计划
幼儿园小班班级工作计划 伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了。我们班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿 ...
2016幼儿园小班个人计划怎么写
2016幼儿园小班学期工作计划 关于2016幼儿园小班学期工作计划大全 [幼儿园小班学期计划一] 一. 指导思想: 主班工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我以<幼儿园教育指导纲要>的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展. 二.班级情况分析: 因本班大部分家长从事农业工作,家 ...
幼儿园小班工作总结
幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园小班的学习生活,每个小班同学都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将<纲要>精神贯彻到一日活动中,促进幼儿院小班同学身心活泼.健康成长,现将本学期工作总结如下: 教育教学工作总结,我们分析幼儿园小班 ...
幼儿园小班班务工作总结
幼儿园小班班务工作总结 一.班级概况: 二.取得的成效: (一).共同生活 1.现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一 些不良行为,针对这些情况,本学期我们注重培养幼儿的生活自理能力,让孩子自己动手学 穿脱衣服,每个孩子都有了很出色的表现. 2. 我们还很注重幼儿的常规训练,幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然 不同 ,对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集 ...
幼儿园常规教案小班
篇一:幼儿园小班常规教案 篇一:幼儿园常规教育教案7篇 教学内容:常规教育 教学目标: 1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语. 2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求,上课会听老师的话. 3.幼儿练习起立.坐下等. 教学重点: 培养幼儿懂礼貌.守纪律的习惯. 教学难点: 使幼儿尽快适应幼儿园生活. 教学过程: 一.开始部分: 1.幼儿坐在小椅子上,跟老师听音乐做拍手点头的律动. 2.引出 ...
小班主班工作计划(共10篇)
篇一:小班下班主任工作计划 班主任工作计划 --小班下学期 一.情况分析: 经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境.制度.班级常规等等有了基本的适应.他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲.在上学期中,我班根据幼儿的兴趣.发展及需要,通过活动,幼儿的自主性.创造性得到发展,并促进了他们身心全 ...
幼儿园小班上学期班务总结
2013年秋季期幼儿园小班教师上学期班务总结 小二班教师:某某某 一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌.紧张,却又充实快乐.在这里,我们也要感谢园领导对我们工作的关心.帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成.在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足.现将这学期班级工作做以下汇报: 一.班级情况 我班有25名幼儿,男孩16名,女 ...
观察笔记:小班常规
观察笔记:小班常规 观察笔记:小班常规 观察时间:**年**月**日 观察地点:小班教室 观察对象:全班幼儿 观察目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散漫,通过观察分析了解幼儿各项常规变差的原因. 观察实录: 吃午饭时,小朋友变现得有些不安.急躁,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静.小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了,并且越来越大声.我只好拿不发贴贴来压他们:" ...
幼儿园小班下学期个人总结
寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声.一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了.看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活.共同收获的点点滴滴--忙碌.紧张,却又充实而快乐.现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经念,发现不足. 一.保教工作: 1.提高幼儿的自理能力.我班老师和保育员密切配合,加强保教工作.在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖.安全,及时 ...
幼儿园小班德育总结
幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理 ...
幼儿小班工作计划
2011年春期幼儿园小班教学工作计划 珍溪镇大胜小学幼儿园 鞠本秀 一 班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的第一学期.现如今,我们班的新生共有29人 其中男生15人,女生14人.经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定.原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动:在生活自理方面养成了良好的习惯, ...
小班第二学期班级工作总结
回想这过去的一学期,无论是孩子.老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程.现从以下几方面,对本学期的班级工作 做个小结. 一.班级情况分析: 本班现今有36名幼儿.其中男生18名,女生18名.通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼 儿园生活,高高兴兴地入园.离园.同时,我也了解到孩子有以下几个特点: 1.大部分孩子行为习惯有待加强.如:卫生习惯.礼貌习惯2.大部分孩子独立能力有很大的提高.如:穿 ...
2010年小班学期班级工作总结
小三班上学期班级工作总结 赵素珍 在感叹时光飞逝时，我们身边的孩子正茁壮成长起来在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了。回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。 一、班级情况分析： 本班现今有36名幼儿。其中男生18名，女生18名。通过几个月的时间，我们班的孩子能基本适应幼儿园生活，高高兴兴地入园、离园。同时，我也了解到孩子 ...
小班教师个人工作总结
总结一:小班教师个人工作总结 时间飞逝,转眼一学期已经过去了.在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作.共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作.具体体现在以下几点: 一.班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良 ...
2011年第一学期幼儿园小班工作计划
2011年9月，我既激动又担心的迎来了小班的孩子。激动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上迈出了第一步。担心，是因为我知道迈出这一步是很艰难的，担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想，虚心向园内有经验老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的工作。 一.班级基本情况分析 ...
2014幼儿园小班班务计划
20xx幼儿园小班班务计划 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。 愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，我们宝宝班迎来了____位可爱的小宝贝，其中女孩____名、男孩____名，年龄最大的为___周岁左右，最小的为___周岁左右。对于宝贝们 ...
小班幼儿规则意识培养探究
小班幼儿规则意识培养的探究 贾云 幼儿园生活是一种群体生活.为了保证群体生活的有序进行,约束群体中不同个体的行为,需要借助于一定的纪律来维持.特别是小班的幼儿,他们的自我控制力相对比较差,自觉性和规则意识也比较弱,缺乏一定的规则加以约束是不行的.根据小班幼儿的年龄特点,教师可以针对性地运用信号机制,来帮助幼儿养成良好的规则意识.对幼儿来说信号是最直接也是最直观的现实存在,最易被他们接受.因此培养幼 ...