学校城乡教师交流工作总结

浅谈我国城乡义务教育均衡发展及其建议

青春岁月 浅谈我国城乡义务教育均衡发展及其建议 □ 张 肖(兰州商学院马克思主义学院, 甘肃 兰州 730020) [摘要]把促进公平作为国家基本教育政策,教育公平是社会公平的重要基础.目前,义务教育在城乡之间的差距十分明显,鉴于义务教育在城乡之间不均衡的背景,我们要针对现实存在的问题,采取切实可行的措施来推进我国城乡教育的均衡发展.促进我国城乡教育均衡发展,具有长远的战略意义和深刻的社会实践意义 ...

教育局开展城乡结对共赢实施方案

为更好地落实<市教育局管理·质量年活动实施方案>,促进教育均衡发展,从校园环境建设.校园文化建设.师资队伍建设.教育教学等方面努力提升全市教育质量,市教育局决定在全市教育系统开展"城乡结对互助共赢"活动. 一.工作目标 通过开展"城乡结对互助共赢"活动,充分利用和发挥城市强校的师资优势.管理优势.资源优势.信息优势.文化优势,向农村学校传送先进的 ...

毕业论文模版

云 南 财 经 大 学 学生毕业论文 题目: 我国城乡基础教育均衡发展研究 院(系专班级:学号:论文作者: 指导教师: 指导教师职称:2013年5月 云南财经大学 本科毕业论文(设计)原创性及知识产权声明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计)是本人在导师的指导下取得的成果.对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明.因本毕业论文(设计)引起的法律结果完全由本人承担. ...

西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案

西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案 为贯彻落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,“大力办好农村教育事业,促进教育公平”,进一步整合城乡教育资源,扩大优质资源共享,提高农村教育质量,促进城乡义务教育均衡发展,现结合我校教育实际,特制定本方案。 一、 指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,进一步推进捆绑学校活动的广泛开展。 二、目的 ...

[城乡校园文化]办报方案

<城乡校园文化>办报方案 <城乡校园文化>办报方案 (初稿) 为遵循国家<2010-2020年教育发展规划纲要>明确提出加强校园文化建设的要求,适应教育事业的蓬勃发展,特创办<xx农民文化报>城乡教育专刊<城乡校园文化>,作为载体,作为全市范围内乃至市外及其他省市的校园文化建设专业化交流与展示的平台,提升学校知名度,让各级学校.各地区学校 ...

推进优质教育资源满覆盖的情况汇报

城乡统筹资源共享办人民满意的教育 -温江区组建名校集团推进优质教育资源满覆盖的情况汇报 我区现有26所公办中小学和幼儿园(其中有普通高完中2所、九年一贯制学校10所、职业中学1所、单设初中小学11所、幼儿园2所),有14所民办中小学和乡镇中心幼儿园(其中幼儿园12所)。 为贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,落实《成都市教育局关于推进名校集团发展的意见》(成教[20xx]36号)精神,逐步实现城乡 ...

某小学关于开展城乡共同体发展工作总结

为落实教育局提出的“关于促进城乡教育一体化发展的实施意见”,按上级安排我校先后与凉高山小学、广华小学、江姐村结成结对,并相互交流了手拉手活动方案。现将开展城乡共同体发展工作总结如下: 一、活动的目的 1、开展结对手拉手活动是落实农村教育工作会议精神,树立和落实科学发展观,促进城乡教育协调发展的重要措施。 2、充分发挥城市地区优质教育资源的辐射和带动作用,支援和帮助结对子学校提高办学水平,进一步缩小 ...

2011年安全工作总结

多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果. 一、加强领导、提高认识。 安全工作是保障学校正常教学 ...

乡中心校2011年安全工作总结

多年来,安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我乡各学校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果. 一、加强领导、提高认识。 安全工作是保障学校正常教学 ...

学校城乡环境综合治理汇报材料

学校自城乡环境综合治理“进学校”活动开展以来,根据文件精神、并结合工作实际扎实开展了相关活动,取得了一定成效。现特汇报如下: 1、学校在城乡环境综合治理过程中,采取的创新性工作举措及取得的初步效果。(1)学校调动一切积极因素,落实经费保障问题,投资110万元,新建文化长廊、维修“勤奋”楼、改建老校舍等,有效地促进学校面貌焕然一新。(2)实施洁净校园工程,每班设立“清洁卫士组”,教育及督查每一位学生 ...

关于进一步加强农村教育工作的实施意见

  近年来,我市积极实施科教兴市、人才强市战略,不断深化教育改革,城乡教育质量和办学水平稳步提高。但必须看到我市的教育发展还存在不少问题和困难,尤其是农村教育总体还比较薄弱,城乡教育存在明显的差距。为全面贯彻落实《**省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和省、市农村教育工作会议有关精神,加快我市农村教育发展,推动我市教育快速、均衡、可持续发展,特提出本实施意见。   一、进一步完善农村义务 ...

小学城乡结对联动工程实施方案

小学城乡结对联动工程实施方案 一、项目实施背景 我校位于保靖县城东,距县城一公里,系保靖县距县城最近的一所乡村学校。按县教育局对学校的区域归类,我校属于A类学校。学校面积15075平方米,现在教学班级17个,在校学生1181人。全校共有教师48人,其中大学学历有12人,专科学校有32人,中师学历有4人,小学高级教师20人。小学一级教师18人。学校教师爱岗敬业,昂扬进取,好学向上。到目前为止,100 ...

我国城乡教育公平问题研究

我国城乡教育公平问题研究 赵国军(288010208) (天水师范学院教育学院,甘肃天水 08小教二班 741001) [摘要]在构建社会主义和谐社会进程中,提升科技力量成为促进发展的重要手段,而科技的进步又取决于教育,因此我国对教育的需求和重视程度逐步加大.当关注的焦点落在教育上时,一些教育问题便从隐性变为显性,其中城乡教育公平就是一个被广泛关注的问题. [关键词]城乡教育公平;师资配置;差异 ...

办报方案

《城乡校园文化》办报方案 (初稿) 为遵循国家《20xx-2020年教育发展规划纲要》明确提出加强校园文化建设的要求,适应教育事业的蓬勃发展,特创办《xx农民文化报》城乡教育专刊《城乡校园文化》,作为载体,作为全市范围内乃至市外及其他省市的校园文化建设专业化交流与展示的平台,提升学校知名度,让各级学校、各地区学校相互了解,让各上级教育行政部门、党政教育事业分管领导和各相关部门、相关单位以及社会人士 ...

浅议我国城乡教育差距

摘要: 近年来城乡教育差距日益突出,主要表现为城乡教育经费分配不平等,城乡教师收入待遇差距明显,城乡学生受教育情况存在差距.为缩小城乡教育差距,应加大力度发展乡镇经济,缩小城乡差距:政府应调整教育投资体制,促进教育公平:缩小城乡教师收入差距,加强城乡教师交流:改革高校招生制度,缩小城乡高等教育机会差别. 关键词: 城乡教育差距 教育公平 城乡差距 教育能够显著地改善人的生存状态,增进社会公平,被视 ...

教育局2011年工作总结

县教育局认真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将2011年确定为“项目内涵”发展年,坚持“统筹城乡教育,一手抓灾后重建,一手抓内涵发展”的工作思路,继续着力实施了“四大工程”(第二次标准化建设工程、学校科学管理工程、教育教学质量提升工程、教师素质能力提升工程),力促教育“六大提升”(促进教育全面恢复提升、促进教师素质能力提升、促进教育教学质量提升、促进学校管理水平提升、促进职业教育办学水平提升、促进 ...

县委书记在庆祝教师节暨全县教育工作会议的讲话

县委书记在庆祝教师节暨全县教育工作会议的讲话 同志们: 九月的静宁,瓜果飘香,硕果累累,到处洋溢着丰收的喜悦。在这个收获的季节,今天,县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,主要有以下几方面的考虑:一是今年我县的高考再结硕果、再创佳绩,共有7026名考生被录取,高考升学率达到了86%,为了总结成绩、再接再励,通过表彰奖励一批教育系统先进个人和先进集体,进一步激发广大教师和教育工作者的干劲和动力 ...

加强农村学校师资队伍建设的情况汇报

沾化县现辖10个乡镇,目前,全县有公办中小学95所,其中小学76所,普通初中19所,普通高中2所。2010年秋季期,全县在校学生19347人,其中小学生20349人,初中生8553人,高中生8745人;全县现有中小学教职工4932人,其中实际在编教师3834人;我县为了使教师有序流动,盘活教师资源,缓解农村学校师资不足现状,改变农村教育教学水平相对滞后的局面做了大量的工作。现将我县在统筹区域内教师 ...

勾鹏 关于基础教育均衡化发展研究 论文定稿

关于基础教育均衡化发展研究 --城乡教育均衡化发展 神池县八角联合学校 勾 鹏 [论文摘要]城乡均衡发展问题是我国城镇化进程中必须面对的一个重要问题.本研究从城乡基础教育均衡发展所遭遇的硬件障碍.软件制约因素及投入体制和政策问题三个方面对城镇化进程中我国城乡基础教育均衡发展所面临的主要困境进行了分析,并针对上述困境,提出均衡发展城乡基础教育的出路:建设标准化学校与合理调整学校布局及规模相结合,外引 ...

推进城乡教育一体化发展工作情况汇报

平定县是农业大县,全县有10个乡镇,318个行政村,总人口31.55万,其中农业人口就有25.05万.目前,全县共有中小学174所,其中:完全中学1所,普通高级中学1所,初级中学21所,九年一贯制学校1所,民办普通学校1所,小学145所(不含教学点57个),职业中学3所,少体校1所.174所学校当中,有166所位于乡镇农村.在校学生50184人,其中35000多人在乡镇中学和农村小学就读,占到在校 ...

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