小学个人美术教学工作总结

2010年教育教学先进集体先进个人表彰工作

赣榆县教育局文件 赣教字[2010]58号 关于做好2010年教育教学先进集体 先进个人表彰工作的通知 各中小学.实验幼儿园.特教校.职教中心: 为庆祝第26个教师节,加强教育系统先进人物.先进典型和工作成就的宣传,推进中小学规范办学行为,全面实施素质教育,努力为创建教育现代化作出更大的贡献,县委.县政府拟于2010年教师节前后表彰一批先进教育工作者.师德模范.优秀班主任.教学工作先进个人.素质教 ...

个人教科研工作小结

本年度,刘集镇教科研工作在小学中心校的带领下,以学校发展为宗旨,积极开展以校为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我镇教育发展和学校特色的教科 ...

专业技术工作总结

本人自任现职以来,一直担任学校教导主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过 ...

2014年东宝区中小学语文教研工作计划

一、指导思想 以“更高水平的语文教学现代化、更加优异的语文教学质量、更加鲜明的语文教学特色”为发展目标,以“五优要求”(即一是队伍优良:培养优良的语文教师队伍,形成优良团队精神,壮大语文名师及骨干教师队伍,有效提升教师教学素养;二是质量优异:深入推进素质教育,深化语文课程改革,有效提升语文教学质量;三是学生优秀:坚持育人为本,促进学生语文学习全面和谐发展,有效提升学生语文素养;四是管理优质:优化“ ...

小学科学个人研修计划

个人研修计划(科学) 麻城市龟山镇矮桥小学:王籍辉 作为麻城市小学科学湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程的一名学员,本人将借助湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程这个平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,积极投身新课程改革,实现自身的专业成长.为进一步明确自己的发展目标,我制定了以下计划: 一.指导思想 本学年以<麻城市小学科学湖北省中小学教 ...

中册中心学校教研室2014年工作计划

中册中心学校教研室20XX年工作计划 一、工作思路 全面贯彻党的教育方针,深化课程改革,推进实施素质教育。以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,突出一个中心-提高教育教学质量;抓住两个关键-提升学校教学管理水平和提高教师整体业务素质;狠抓三个重点-课程方案及教学常规的落实、质量监测及评价、教学研究及课题研究活动的开展。不断增强“创新意识、质量意识、效率意识和服务意识”,创新教研 ...

2014年小学班主任的个人工作计划

20XX年小学班主任的个人工作计划 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标: 一、指导思想 以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识 ...

教改计划(小学)

教 改 计 划(小学) 以新课程为导向,以本校的自然环境和社会环境为背景,以教师为研究主体,以改进学校的教育教学实践.解决学校所面临的问题为宗旨,扎实教研常规.凸显教研特色,力争使教研教改工作迈向一个新的征程.对此,提出以下工作设想: 一.工作目标及任务 总体目标:通过开展教研教改工作,促进教师专业成长,以研促教,提升教师教学水平,全面提升教育质量. 具体目标及任务: (一).积极校本教研:了解教 ...

小学教师个人工作目标

伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标: 一、指导思想 以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我 ...

奖励性绩效工资考核实施方案

阳山县七拱镇第二小学 为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据广东省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(粤人发[20xx]59号)和《阳山县义务教育学校实施绩效工资实施办法》文件精神,结合我校实际,特制定我小学奖励性绩效工资考核实施方案 ...

个人思想政治与业务工作总结

个人思想政治与业务工作总结 渭源县特殊教育学校张琼,女,出生于1973年10月8日,本科学历.1997年7月毕业于甘肃省庆阳师范高等专科学校,同年8月被分配到渭源县路园中学中心小学工作至今,其间1983年8月至2006年7月的23年间先后在XXX的四个偏远山村任教.2006年8月调回完小工作至今.1988年4月晋升小学一级教师.2002年通过成人高考,2004年7月取得专科学历.普通话达二级乙等. ...

2015年小学英语教师个人专业发展计划

2015年度小学英语教师个人专业发展计划 通榆县明德小学 刘大军 一.指导思想 随着教育改革的不断深入,科技水平的不断发展,社会对教师的要求也越来越高,高素质人才的培养要靠教育,教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平.因此教师的专业发展问题尤为重要. 二.现状分析 优点:首先, 我是一名小学英语教师,从事教育工作将近14年了,始终能做到自觉遵守教师职业道德规范,教书育人,为人师表,教育学生争取做到 ...

小学教师第二学期个人工作计划

一、指导思想 以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。 2、推进课改——理论支撑,加强 ...

优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩 ——记**小学教师李**同志 李**,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途 ...

2010-2011学年度第二学期小学教师个人课题研究计划

明光市城西小学:杨甫 任教学科:四年级 数学 研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究 个人子课题:农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究 课题研究的主要目的: 1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育模式三网络资源的教学应用方法。 2、通过对课题的研究探讨,以优化课堂教学结构,提高教学效率。 课题研究的主要内容: 探索农村小 ...

教师进修学校2009年个人工作总结

  伴随着漫天飘飞的的雪花,xx年年即将离我们远去。回首过去的一年,在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下,我县的小学语文教研工作可谓成果喜人,收获颇丰。同时,我个人的工作也取得了可喜的成绩,得到了相关部门的肯定,成为我今后工作的不懈动力。   一、加强学习,提高思想认识水平和实际工作能力。   过去的一年,我能够积极参加学校组织的政治学习,通过学习提高了自身对小学语文教研工作性 ...

2011-2012学年度第二学期小学教师个人课题研究计划

任教学科:五年级语文 研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》 个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》 研究目的: 1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验,总结并形成农村小学现代远程教育模式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。。 2、通过对课题的研究探讨,以优化课堂教学结构,提高教学效率。 课题研究的主要内容: 探索农村小学现代远 ...

小学春季学期学校教学工作计划

小学春季学期学校教学工作计划 一、指导思想 以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,<>以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。 二、工作目标 1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进 ...

中小学教师职业倦怠状况的现实分析

教育纵横谈 心理论坛 中小学教师职业倦怠状况的现实分析 刘晓明67邵海燕8 ! $ 要 行为的衰退状态,将直接导致出现情绪衰竭.人格解体和成就感降低.本文在调查研究的基础上,对当前中小学教师职业倦怠的状况进行了现实考察,结果表明:(中小学教师已经感受到!)教龄不同的男女教师,职业了职业倦怠的影响,其中,情绪衰竭现象达到了较为严重的程度:( 一.问题的提出 随着社会的发展与竞争的加剧,我国中小学教师 ...

2014年第二学期小学语文教研组总结

20XX年小学语文教研组总结 依据本学期初的计划,本学年语文教研组继续围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,开展了一系列的活动。语文组以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。现总结如下: 一、年轻教师上模仿课促新教师快速上路 经过一个学期的探讨,发现上模仿可对年轻老师的成长十分有利。所以本 ...

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