我的叔叔于勒阅后感
为了美的追求(二)
三.股肱长恨死群奸 1973年3月,邓小平复出,重新出任国务院副总理. 1975年1月,中共中央一号文件宣布,任命邓小平为中共中央副主席.中央政治局常委.中共中央军委副主席兼总参谋长.国务院副总理. 1975年2月2日,周恩来在<关于国务院各副总理分工问题的请示报告>中写明,邓小平在他治病期间,代他主持中共中央.国务院日常工作. 邓小平重新主持中央工作的一切安排都已就绪,只待毛主席批准 ...
爱满天下作文|爱满天下作文800字
暑假里,我恳求妈妈带我去参观上海世博会,可是妈妈忙于做生意,没有空.我以为没戏了,但是事情出乎我的意料:一天晚上,妈妈对我说:"过几天,我带你去世博会玩."我不敢相信这是真的,兴奋得在床上乱蹦,差点儿从床上摔下来. 几天后,我们出发了. 我们到了世博会现场,参观了越南馆.韩国馆,我们又想去参观沙特馆.参观沙特馆的人可真多!门口排着长长的队伍.妈妈有点犹豫,问我:"要不 ...
长腿叔叔读后感12篇
长腿叔叔读后感(一): <长腿叔叔>读后感 我是在学校图书馆看的.很温馨,很浪漫的童话.故事的大概是这样的(见这本书的封底):茱迪从小在孤儿院里长大,年轻的她不得不负担起众多沉重的工作,而不能享受普通女孩子拥有的家庭乐趣.有一天,她的命运被传奇般地改变了,一位自称约翰?史密斯的理事因为她出色的作文而将她送进了大学,她开始了完全不一样的生活,她亲昵地叫这位理事长腿叔叔.在大学里,她欣喜地 ...
我身边的优秀共产党员:我的叔叔
我身边的优秀共产党员:我的叔叔 他是一位普通的党员,虽然在自己平凡的岗位上没有 干出一番轰轰烈烈的事业来,但是他为所有的党员展现了自己最光辉的一面.工作踏实,为人正派,廉洁奉公.永远将集体利益放在第一位,始终用党的章程严格要求自己.成为其他党员学习的楷模,是我一名军人心中的英雄.他就是我的叔叔--林业战线上一位普通的老党员. 叔叔今年47岁,是一名老党员.前年由于年龄及身体状况,他退休了.现在他自 ...
向警察叔叔敬礼主题实践活动主持词
主持人a:尊敬的交巡警叔叔:您们好! 主持人a:盛夏,是交巡警叔叔顶着烈日,挥汗如雨地指挥着行驶在路上的"千军万马". 主持人b:寒冬,是交巡警叔叔在刺骨的寒风中,守护着我们安全通过繁忙的路口. 主持人a:交巡警叔叔,您们不怕风吹雨打,任劳任怨,默默奉献的崇高精神让我们从心底里生起由衷的敬意! 主持人b:正是因为有了您们,我们才能每天平平安安上学,安安全全回家. 合:感谢您们! ...
[给国旗班叔叔写封信]习作指导课教学设计
<给国旗班叔叔写封信>习作指导课教学设计 教学目标: 1认识并学写书信,培养乐于利用书信形式进行语言交际的兴趣. 2.掌握正确的书信格式. 3.信中要明白的叙事. 4真心真意的表达自己的情感. 教学难点:掌握正确的书信格式. 教学重点:指导学生在信中表达真情实感. 教学准备:升旗仪式课件 教学流程: 一. 谈话导入,创设情境 同学们,这节是作文课.(师手拿小国旗问 )你们看,今天老师给 ...
别总是抱怨你的老板
别总是抱怨你的老板 孙新合 大学毕业后,刘建新先后找了好几份工作,都没干多久就辞职了.父母为此很伤脑筋,问他原因,他总是说:"老板人品有问题,事儿太多,我不愿侍候!"听儿子这样说,父母只能暗自叹息.他们清楚儿子的脾气,心高气傲,不切实际,总觉得自己什么都比别人强. 其 实,刘建新有自己的想法,他希望能和叔叔有同样的待遇.叔叔在一家私营企业做技术支持,学历比他差远了,可不仅拿着让 ...
中国梦劳动美演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言；中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋；中国梦需要每个人的坚持努力；于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”xx总书记如是说。xx年，梦想的火焰又一次被燃起。总书记阐释了中国梦，触动了我们的梦。 ...
好心的邻居叔叔
好心的邻居叔叔 我家旁边有一位热心的叔叔. 他长得有点恐怖,脸上有烧伤后狰狞的疤痕,身上穿的总是一件洗得泛白的工作服,看到他我就感觉浑身不舒服,更让我觉得讨厌的就是他有事没事总爱跑到我家来看看,又跑回去,又跑回来,真让人头疼. 有一次,我放学回家,刚进家门就看到了叔叔,叔叔热情地向我打招呼,我极不情愿地回答了一声,便放下书包写作业,我一边写一边噘着嘴巴嘟哝着:"哼!他为什么又来我家了?我 ...
可敬的李叔叔
<可敬的李叔叔>今天,我来到了邻居李叔叔家,找李叔叔下棋. 当我们"杀"得难解难分之时,门铃响了,我跑去开门,原来是邮递员给李叔叔家送邮包来了. 我看着那个包裹,心想:是谁寄来的呢,袋子都这么旧了.李叔叔拆开包裹,里面是一些红红的干辣椒和干马铃薯片,还有一双棉布鞋.我问:"叔叔,是谁寄来的啊?"李叔叔看了看地址,说:"是一个我没见过面的 ...
卖报纸的叔叔
卖报纸的叔叔 卖报纸的叔叔 我姥姥家的胡同旁有一个推着自行车牌报纸的叔叔,他个子高高的,身材很瘦,一双大大的眼睛很有神,因为总是分吹日晒的原因,他的脸黑黑的. 有一天,我从胡同口经过,正看到一个青年小伙子骑着自行车飞快的从远处驶来,突然自行车好像被什么绊了一下,车子失去平衡,刚好撞在了卖报纸的叔叔身上,两个人都重重的摔在了地上.小伙子很快的一骨碌爬起来,可卖报纸的叔叔摔的可是不轻,手和膝盖都在流血 ...
[我的叔叔于勒]续写作文
<我的叔叔于勒>续写作文(1) 父亲回到家后,把"福音书"放了起来.不再拿出来读,也不再给别人看了.但为了不让姐夫起疑,父亲每个星期日还是会去海边的栈桥,只是少了那句永不变更的话罢了. 这样平静的日子过了三个月.一天下午,我正在昏昏欲睡之际,突然响起了敲门声,父亲让我去开门,我极不情愿的开了门.只见二姐夫手里拿着一个白色的信封,十分激动的样子.看着我说:" ...
班会演讲稿----学雷锋,树新风
班会演讲稿----学雷锋，树新风 甲：三月的微风又吹向了大地。 乙：三月的阳光有照耀着我们。 甲：微风是那样轻柔，像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。 乙：阳光是那样明媚，像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。 甲：我宣布，松山五小五年三班主题班会“学雷锋，树新风”， 合：现在开始! 甲：三月是学雷锋树新风活动月。 乙：所以，我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。 ...
阿姨叔叔辛苦了
阿姨叔叔辛苦了 宏升中心小学 马德福 活动目标: 1.了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者,懂得人与人之间相互依存的关系. 2.体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便 . 3.尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度. 活动过程: 一.情景导入 师:同学们,老师来问你一个问题,你认为你生活中离不开谁?(生答)同学 ...
作文--学习雷锋做好事
学 做 雷 锋 陕西省定边县砖井镇中心小学五(1)班 孙钿亮 "学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„"这是一首我们很熟悉的歌,它告诉我们要好好向雷锋叔叔学习,学习雷锋叔叔助人为乐的精神.雷锋身上助人为乐.爱岗敬业.积极进取.勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素.我们常常会听到人们用"雷锋出差一千里,好事做了一火车."这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷 ...
祝长辈的话
祝长辈的话 在这个充满喜悦的日子里/我衷心祝愿您青春长存/愿将一份宁静和喜悦/悄悄带给您/生日快乐! 在庆贺您70寿诞之日,虽然不能陪您度过这特别的日子,但我的祝福依旧准时送上,衷心地祝愿您:生日快乐!健康长寿,事事顺心,福禄吉祥! 还要送您一句话:当您自己不觉得老的时候,您就永远不会老.愿您永远保持年轻的心态! 最后,再一次祝福您:寿比南山松不老,福如东海水长流! 祝我最最最亲爱的妈妈 身体健康 ...
写一个给人留下深刻印象的人
写一个给人留下深刻印象的人 [习作要求讲解] 习作的要求是:写一个特点鲜明,且给人留下深刻印象的人,这个人可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人.写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点.写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出. 本次习作的目的是: 一.训练学生抓住人物某一方面的特点,通过具体描写人物的动作.神态.语言.表情.心理写出这个人给你留下的深刻 ...
小学生作文:雷锋叔叔教给我的
小学生作文:雷锋叔叔教给我的 山西省晋中市榆次区北田镇巩村学校 赵丹丹 亲爱的同学们: 那天是3月5日--学雷锋纪念日,我们学校开展了学雷锋活动, 这一次小小的学雷锋活动,让我感受到了雷锋叔叔热爱人民,热爱祖国那颗火热的心. 雷锋叔叔是一个孤儿,从小吃百家饭,穿白家衣长大.雷锋叔叔说过一句话:"我的生命是人民给的,我愿做人民永远的螺丝钉."他是这样说的,也是这样做的. 从一九六 ...
小学生关于消防的作文
小学生关于消防的作文 小学生关于消防的作文 一起学习消防知识 罗鸣 南康区第一小学四(15)班 今天是7月18日,我们来到赣州市章贡区消防大队,一起学习消防知识. 消防员叔叔先给我们介绍了两种不同的连体救生服,一件是常见的救生服,另外一件是防火救生服,它可以承受860℃的高温,叔叔穿好它们只需要短短半分钟的时间,这样就可以在火灾发生后第一时间赶到现场进行救援,有几个小伙伴还试穿了.然后叔叔还一一给 ...
小班化教学案例设计最大的书(新)
9<最大的"书"> 导学案 主备人 复备人 课型 课时二课时 审核人 9<最大的"书"> 导学案 主备人 复备人 课型 课时二课时 审核人 第 二 课 时 教学目标: 1.通过学习,理解课文内容,激发学生探究大自然的兴趣. 2.有感情地朗读课文,读好人物对话. 教具准备: 本课教学挂图.生字卡片. 教学过程: 一.复习导入 1.复习生 ...