家长会主持词串词
六一儿童节主持词串词
六一儿童节主持词串词 女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚. 合:共同庆祝20XX年六一国际儿童节! 男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐. 1.(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵<庆六一> 2.(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞<共青儿童团歌> 3.(女 ...
公司年会聚餐劝酒主持词串词
公司年会聚餐劝酒主持词串词 --更多年会策划请百度欧凯传媒 [后台播放背景音乐<祝酒歌>] 美酒飘香啊歌声飞 朋友啊请你干一杯请你干一杯 胜利的十月永难忘 杯中洒满幸福泪 来来来来 来来来来 来来来来来来来来来来 十月里,响春雷 八亿神州举金杯 舒心的酒啊浓又美 千杯万盏也不醉 民族乐器艾捷克 手捧美酒啊望北京 豪情啊胜过长江水胜过长江水 锦绣前程党指引 万里山河尽朝晖 来来来来 来来 ...
2017年第31个教师节联欢晚会主持词串词 精品
2015年第31个教师节联欢晚会主持词串词 今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日 明天,我们将携手并肩,谱写教育强县的新篇章! 最后,愿我县的教育事业高歌猛进 愿我们的伟大祖国,繁荣昌盛! (激情的) N 尊敬的各位领导 Z 各位来宾.亲爱的老师们 Y 同学们: (合):大家好! Z 又是一年丹桂飘香 Y 又是一年金菊绽放 N 在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节. ...
文艺汇演主持词串词
碎片一点点聚集.合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷,青花瓷静静展现在人们面前,然而,在那一刹那,它旋转.跳跃.飞舞.回眸--请欣赏舞蹈<青花瓷>. 青花瓷的美丽不仅仅只是那雪白青胚上勾勒的点点烟雨和那端庄稳重的中国风情,更有制作它的人怀着的爱的心意.有了爱的奉献,世界处处充满了真善美.下面我们来看看小品<爱的奉献>吧! 因为有爱的奉献,让我们不畏风雨,勇往直前,让我们相信--阳 ...
校园诗歌朗诵会主持词串词结束语
校园诗歌朗诵会主持词串词结束语 主持词： A：敬爱的老师， B：亲爱的同学， AB：大家下午好！ A：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。 B：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。 A：五月，是绿的海洋 B：五月，是歌的世界 A：五月，是青春的魅力 B：五月，是瑰丽的诗篇。 A：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB ...
2014年新春联欢晚会主持词串词
男:当我们满怀喜悦的告别20XX年 女:我们收获最多的是"增长"和"成功" 男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱! 女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造! 男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越. 女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道. 男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情 女: ...
幼儿园新年元旦主持词串词
1.来来来我们一起来游戏,请你跟我做相反,请起立,请你-- 经过一番活动,寒意离我们远去,暖意顿然生起,接下来我们的庆祝会就要开始了.请稍做安静. 2.灵猴悄然而去,金鸡款款而来,在这辞旧迎新之际,我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂,共同庆祝新年的到来.在这里,我先给大家拜年了!祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐*园长给我们讲话.大家掌声有 ...
2011年最新银行新春文艺晚会主持词串词
XX银行XX分行迎新春文艺晚会 [主题:和谐.奋进.创新.共赢] 开场白一: 女:春天,走来了,在一幕幕依恋的凝望里,用她的柳梢,飘逸出清纯的气息. 男:春天,走来了,在一浪浪催人奋进的鼓声中,用她的色彩,唤醒了甜美的季节. 女:春天,走来了,她带着我们生机无限浓浓的春意. 男:春天,走来了,她带着我们艳若花.红胜火的前程. 女:还有我们两位主持人的美好祝愿. 男:我们祝福在座的各位领导.各位来宾 ...
演讲比赛主持词串词
(女)各位领导 (男)青年朋友们 (合)大家好! (女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出"向雷锋同志学习"41周年的日子. (男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处. (女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉. (男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我 ...
小学古诗词串词
甲:尊敬的各位领导! 乙:敬爱的老师! 丙:亲爱的同学们! 合: 大家下午好! 甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了城南小学三年级第一次的经典古诗词诵读. 乙:经典浸润童年. 丙:智慧点亮人生. 丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读. 甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南. 乙:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界. 丙:"不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河.&q ...
16.黄山奇松1
教学内容 16.黄山奇松 授课时间 教学目标 1.初步感受黄山松的奇美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的 热爱. 2.学会本课生字,理解词串,诵读由词串组成的韵文,并正确.流利. 有感情地朗读课文. 3.学习课文第一自然段, 领会文章第二自然段 "先总后分" 的写作方法. 文章致力描写黄山之松的姿态优美独特,富有情趣,重点介绍了迎客 松.陪客松.送客松,充分展现了它们的奇 ...
苏教版语文二上识字6
识字6(第二课时) (燕儿提供) 一．导入课文 1．播放<大中国> 小朋友,上课之前,老师先给大家播放一首歌曲,你们可得听仔细了! 里面唱的是什么呢?(我们都有一个家,名字叫中国) [以歌曲<大中国>导入] 2．出示地图.依次呈现四幅画面 瞧,这就是我们的祖国我们的家,我们的家很大也很美,北有黄沙漫天的--塞北(出示词卡,指名读,贴词卡),东有碧波荡漾的--江南,南有骄阳似 ...
初二音乐会串台词
开场词: 男:尊敬的老师. 女:亲爱的同学们. 合:大家好. 男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了. 女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情. 男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果. 女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧. 合:2010年潍坊第十三中学初二 ...
十佳主持人策划书
一、大赛背景： 校文化艺术节举办的校园十佳主持人大赛为丰富江西财经大学校园文化艺术生活，迎合江财素质教育理念，活跃校园文化艺术氛围，普及校园文化艺术知识，繁荣校园“第二课堂”，为全校同学展示自我风采与智慧提供了一个大型舞台。历届十佳主持人都活跃在校园的各大文艺晚会中，不断地发光发热。在过去成功举办的基础上，为进一步加强学生的全面发展，为喜爱主持的学生提供一个平台，院学生会文化部将举办第七届 ...
小学语文阅读教学论文[1]
小学语文阅读教学论文 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读.写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇.说话.朗读.概括.思维能力都得不到真正的提高.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?下面谈谈我的几点浅见. 一.培养阅读能力,首先要加强词句训练. 读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的 ...
2017部编本一年级下册[1春夏秋冬]教学设计
1 春夏秋冬 导学案设计 课题 春夏秋冬 课型 新授课 设计说明 课文是一篇"词串"形式的识字韵文.整篇课文是围绕一年四季的季节特点来安排词串的.课文配有精美的插图,为学生了解四季特点和识字识词创设了情境.为了培养学生独立识字的能力,本课教学教师要放手让学生自主探究.让学生将识字.写字和认识事物结合起来,指导学生通过想象,通过自己的生活经验等多种方式来识字识词.本文词串韵律感强 ...
职代会小组代表发言
一.会议时间和规模 拟定于xx年3月25日(星期六)下午1点至5点,会期半天. 参员人员约170人,其中正式代表150人. 二.大会的主要任务 听取并审议集团公司xx年及"xxx"发展战略和工作目标,总结第四届委员会以来取得的成绩和经验,讨论制定今后三年工会工作方针和任务,选举产生新一届工会委员会.主席.副主席. 三.会议主要内容和日程安排 (一)主要内容 1.大会执行主席.工 ...
教师元旦主持词
教师元旦主持词 教师辞旧迎新元旦主持词 A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2010年元旦如约而至 B:新年拉近了我们成长的距离 C:新年染红了我们快乐的生活 D:新年让我们截取下了四季的片段 A:新年给了我们人生的禅想 B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 C:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 D:今 ...
小学二年级期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:大家好! 我很高兴邀请到大家来到这里,二年级上学期已经接近了尾声,看着这些天真活泼的孩子一天天长大,一点点的进步,我内心充满着喜悦,感谢大家在万忙之中抽出时间来到这里,感谢您们对我们工作的大力支持!今天,我们就孩子的教育方面问题进行一些探讨和交流,使我们能更清楚的了解咱们孩子的状况,以便我们能更有针对性的实施教育,我愿意和各位家长一起努力,让我们50个孩子更健康,更快乐的学习和生活 ...
九月份教学反思
<读出文章的韵味>教学反思 --九月份教学反思 在9月份教学中,我教学了4个项内容.这些内容分别是<培养良好的学习习惯3>.<识字>.<练习>和<课文>.在生字教学方面,我把写字作为重点教学,因为学生的书写很不符合书写要求,比如:在书写竖弯钩时,学生在写到"竖弯"的拐弯处,笔画很生硬,弯过来的"横" ...