XX县教育局深入开展“三严三实”和“忠诚干净
担当”专题教育工作情况报告
县委专教办：
自全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动以来，教育局严格执行省州县的部署，扎实抓好实施方案的落实。在县委专题办、督导组和随机调研组的指导下，教育局委高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了专题教育的各项工作任务。根据中共XX县委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育领导小组办公室《转发〈关于贯彻落实省委巡回督导组工作高度会议精神的通知〉文件的通知》（河专教办〔2015〕6号）要求，现将教育局深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育工作情况总结如下:
一、主要做法
（一）积极准备,有条不紊开展专题教育活动
1.高度重视,及时做好工作部署。根据《中共XX县委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施意见》精神,我局于1月24日召开了党委会，及时学习传达了县委专题教育的实施意见精神。并对全县教育系统深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动做了安排。
2. 加强组织领导，及时召开动员会。按照1月24县委书记
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刀剑在全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会讲话精神，1月28日,我局组织召开了全县教育系统党的群众路线教育实践活动整改落实通报会暨深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会，局机关全体教职工和基层各学校长、支部书记参加会议。在动员会上,局党委书记盘建军同志对全县教育系统深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动作了全面部署。动员会结束后，局直属各支部高度重视，及时传达了上级有关深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育文件精神,在基层各学校掀起了“三严三实”和“忠诚干净担当”的学习热潮。同时,我局成立了由党委牵头，领导班子成员参与的专题教育领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。
（二）认真组织学习,确保学习质量
学习是首要任务,是专题教育工作的内容之一。只有抓好学习教育基础，进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据教育工作的特点,我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为专题教育活动扎实开展奠定了坚实基础。
1.专题学习“真学”，把握思想精髓。教育局坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党委中心组理论学习、— 2 —
干部教育培训、专题研讨等统筹起来。局党委委领导带头，进一步完善局党委委中心组理论学习制度，每月开展集中学习3次以上。局领导班子制定学习计划，原汁原味学习习近平总书记系列重要讲话精神。同时要求全县各学校校长书记在开学前期的中小学教育工作会议上听局党委书记上党课，同时局党委组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨。局领导班子成员认真记录了学习笔记和撰写9篇心得体会。
2.典型教育“深学”，筑牢思想根基。教育局利用正反面典型宣传教育的方式，确保学习教育入耳入脑入心。一方面局专教办积极为局科技干部订阅《云岭先锋高德荣》、《以杨善洲同志为镜子》、《习近平谈治国理政》等学习材料，广泛深入宣传焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等优秀领导干部先进事迹，教育引导党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线；同时充分利用现代多媒体播放技术为机关参学人员播放《信仰》、《苏联亡党王国二十年祭》、《杨善洲》等教育影片。另一方面积极开展反腐倡廉教育，在2月28日，教育局积极邀请XX县纪委副书记何顺全同志到局机关为全县中小学校长、书记、主管后勤副校长和总务主任以及财会人员做《教育系统反腐倡廉》专题讲座，在讲座中例举今年以来州内外的教育系统腐败案给听课人员以案说法，用发生在身边和我市的反面典型开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，做到警钟长鸣、警惕长存。
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3.联系实际“实学”，提升行动自觉。教育局强化学习实用性，力争学以致用，以用促学。局党委要求，教育系统全体干部教师职工要以师德师风建设为突破口，结合群众路线教育实践活动成果，再次认真对照检查，立行立改，积极参与“三严三实”、“忠诚干净担当”专题教育活动活动。在第一阶段组织专题学习会议，认真学习贯彻习总书记“三严三实”重要讲话精神，并联系实际座谈讨论，深刻领会“三严三实”的丰富内涵，将其作为改进教师作风的一面镜子和行为标尺；二要全面开展“五不让”活动，并与“我的岗位我负责、我的岗位请放心”一并推行，树立 “人人都是教育形象”的意识；三是要严格按照三严三实的要求进行对照检查，切实做到有则改之，无则加勉；四要高度重视学校工作中存在的、遗留的或易发生的问题，对本单位工作进行一次全面梳理排查，结合工作实际妥善处理；六要结合实际，有针对性地开展专项行整治动和建立健全为民务实清廉的长效机制。
（三）立行立改，切实抓好“回头看”。
1. 继续抓整改落实，巩固教育实践成果。我局注重巩固和拓展教育实践活动成果，切实把整改方案落到实处，整改承诺逐一兑现，不断推动专题教育健康有序。按照分类整理、限时办结的原则，对整改落实情况进行公示，实现整改过程让群众监督、整改成效由群众评判。对局班子7项 “四风”突出专项整改活动根据责任分工及时间要求，逐一分解，督促涉及科室把专项整治— 4 —
工作作为整改落实的重中之中，强势推进。立行立改，一项一项整治，一个一个攻坚，真正做到专项整治工作件件有着落，事事有回音。紧紧抓住制度建设这个根本，制定了详实的建制计划，并把台账整改、专项整治中的好做法好经验及时以制度形式进行规范。目前，已按时限要求完成了所有制度的拟定工作，达到了以制度约束根治作风之弊、行为之垢，全面实现作风建设制度化、规范化、长效化的目的。
2. 强化作风建设，下基层明察暗访。机关加强效能督察，为督促基层学校服务号群众，于3月8日组织工作人员到基层学校加大明查暗访力度，实现基层学校作风建设的制度化和规范化。认真落实局领导联系基层学校服务制度，局班子成员选择1-2个基层学校作为联系指导服务点、重点难题进行蹲点调研，倾听师生和群众的要求和呼声，帮助基层破解难题。认真做好工程项目审批、创建项目申报等工作，进一步提速增效，便民利民。在旅游网站开辟“作风建设活动”宣传专栏及时准确跟踪报道，并在网上受理旅游咨询和旅游投诉。
目前，局机关全体党员干部一致认为，开展好“三严三实”、“忠诚干净担”专题教育活动，十分重要和必要，是党的群众路线教育活动的深入发展，有助于进一步推进机关、基层学校作风建设和推动我县教育教学工作开展。
二、下一步工作打算
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下一步教育局将继续围绕“三严三实”标准推进全年工作。 一是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。学校在基本建设、食堂管理、资料征订、物品采购、招生考试等方面都会涉及到用权、使权问题，各部门领导干部都要始终牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊，要深记权力来自哪里，就该用到哪里。。
二是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时，无论在工作、在生活、在交际，无论与朋友与家人在一起还是一个人独处，心中始终要有盏明灯照亮前行的方向，要每日三省我是谁、为了谁、依靠谁，还是弄清楚我从哪里来，我要到哪里去，明确我是人民培养的领导干部，要修身养性，诚持做人节操，信道德底线，甘作人梯，乐于奉献。
三是要立足实际，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。每所学校校情不同、师情不同、生情不同，每所学校的管理者观念各异、水平相差、思路多样，但务实谋事的作风一致，办学发展的方向一致，师生成长的规律一致。我们要在共同的规— 6 —
律下探求多样化的发展、在普遍的教育理念下追求特色化发展、在现实的校情师情生情条件下谋求优质化发展，事在人为，校在人办，要踏着地面行走。
最后，我们要牢记习总书记的话：全党各级干部，要发扬钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
XX县教育局
2015年3月9日
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