9侵略战争与不平等条约
——鸦片战争与 《南京条约》教学设计
教学目标：
知识目标：
1、使学生明白英国向中国走私鸦片的原因及给中华名族带来的深重危害。
2、了解林则徐的禁烟运动和虎门销烟。
3、了解鸦片战争的简单经过及《南京条约》的内容。 能力目标：
1、培养学生辨析历史是非的能力。
2、培养学生通过书籍、网络查阅历史资料的习惯和能力。 情感目标：
1、使学生牢记国耻，激发学生的爱国主义情怀。
2、让学生认识鸦片的危害，对学生进行禁毒教育。
3、体会林则徐的民族气节，激发学生对林则徐的敬佩之情。 教学重点：
英国向中国走私鸦片的原因及给中华名族带来的深重危害。 教学难点：
鸦片给中华名族带来的深重危害及虎门销烟的伟大意义。 教具：课件
教学过程：
一、谈话导入新课：
同学们，我们都知道中华民族具有五千年的光辉历史，比如说中国的四大发明，对中国、对世界都产生了深远的影响。谁知道中国的四大发明都有哪些？（学生反馈） 每当你提起四大发明你的心情怎样？（骄傲、自豪）老师带来几张最近几年我国发生的重大事件的图片。请大家说说当你看到这些图片时你的心情怎样？（课件）是啊！四大发明、奥运会、世博会、大阅兵，无不让我们中国人感到骄傲、自豪，让世界对我们中国刮目相看。可是中国从四大发明到今天奥运会、世博会、大阅兵中间走过了一段让人悲痛的历史。侵略者在中国犯下的滔天罪行留给我们的是难以忘记的耻辱，难以抹平的心灵创伤。今天就让我们走进这段历史，走进鸦片战争与 《南京条约》（板书课题）
二、自主探究，寻找原因与危害：
过渡：十八世纪中叶，英国成为欧洲最大的资本主义国家，为了扩大国外市场，掠夺廉价的工业原料，开始对外扩张，并把侵略矛头指向中国。英国早就想打开中国的大门。它最初是打算用商品打开中国大门的，但是：出示表格
中英贸易中，中国处于出超地位，而英国处于入超地位，也就是说，
仅仅靠商品想打开中国大门愿望是失败的，那么怎样才能打开中国的大门呢？英国开始向中国出售鸦片。出示英国向中国出示的鸦片数量图：
学生分析表格，引入：为什么鸦片的进入会改变中英贸易逆差。鸦片到底是一种什么样的事物？
1、认识鸦片及其危害：
过渡：谁来代替老师给大家介绍以下鸦片。
A 、读资料卡，你从中明白了什么？
B 、播放视频
C 、归纳鸦片对中华名族的危害
白银大量外流——国家贫穷
士兵萎靡不振——国门打开
百姓穷困潦倒————家破人亡
D 、我们作为青少年，应怎样对待鸦片。
远离毒品 珍爱生命 （板书）
三、虎门销烟：
过渡：在英国向中国大量走私鸦片的过程中，中国有位著名的人物，领导了一件功载史册的事，他是谁？
课件出示：
1、介绍林则徐。
2、讲述林则徐虎门销烟的故事及其对中国的影响。
虎门销烟是（ ）的伟大胜利，显示了（ ）反抗外来仅略的坚强意志。
四、鸦片战争:
过渡：虎门销烟给英国政府以沉重的打击，蓄谋已久的英国政府恼羞成怒，决定发动侵略战争。
1、课件出示战争形势图，师讲解：
鸦片战争
（1840.6－1842.8）
⏹
⏹1840年6月，英国舰队驶进广东海面，封锁珠江口，鸦片战争开始。1842年8月，英国军舰驶抵南京下关江
面，清政府屈服求和，鸦片战争结束。
2、自读课本，完成填空：
（课件） 鸦片战争_____国战败了，清政府惩办了_______，1842年，英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的__________条约。
3、了解《南京条约》的内容。
中国割让香港岛给英国；赔偿白银2100万两；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
生齐读，你从中明白了什么？
【割地、赔款 破坏了中国的主权和领土的完整】
思考:为什么一个号称“天朝上国”的大清帝国会败给一个远道而来的英国呢？
A 英国综合国力的强大
B 鸦片的危害
C 清王朝的腐朽落后
五、拓宽延伸：
交流平台：
1、鸦片战争是由林则徐的禁烟运动引起的吗? 如果没有虎门销烟，英国会不会发动侵略战争?
2、中国在鸦片战争中失败了，中国共产党领导的新中国在 1997年7月1日收复了香港，这说明了什么?
★ 分小组讨论
★ 交流
★ 师小结：新中国在中国共产党的英明领导下，已经强大起来了，正昂首挺立在世界东方，相信我们的明天会更加辉煌。
六、激发情感：
老师最后送大家一句话，师生齐读：
勿忘国耻 振兴中华
远离毒品 珍爱生命
希望我们每一位同学可以为实现中华民族的伟大复兴梦——中国梦做出自己的一份贡献。
板书设计：
勿忘国耻 远离毒品 珍爱生命 （落后就要挨打）