无碳小车创业企划书格式

第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛 The 5 National Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competitionth创业企划书The Entrepreneurship Program.(此栏由赛务工作人员填写) 编 号参赛项目:无碳小车 s 型赛道 学校名称:湖南文理学院芙蓉学院装订线-1-

第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛 The 5 National Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 1、材料成本分析 编号 材料 1 装 2 3 4 5 6 304 ZL101 PMMA PA66 ZL101 304 毛坯种类 毛坯尺寸 棒料 板材 圆形板材 棒材 铸件 棒材 φ 10x250 240x140x4 φ 180x15 φ26x5 70x75x10 φ 5x1815 件数/毛坯 3/1 1/1 2/1 1/1 1/1 3/1 每台件数 3 1 2 1 1 3th成本分析核算Process Cost Analysis Scheme 备注 编号 材料 7 8 9 10 11 12 PA66 ZL101 45 钢 45 钢 ZL101 PA66共 5 页 产品名称第1 页 小车编号5000 件/年生产纲领参赛项目:无碳小车 s 型赛道毛坯种类 毛坯尺寸 棒料 型材 螺纹杆 螺纹杆 铸件 棒材 φ 60x30 8x8x40 M5x100 M6x8 25*25*50 φ 30x8件数/毛坯 2/1 1/1 2/1 1/1 1/1 1/1每台件数 2 1 2 1 1 1备注2、综合分析 序 号 订 学校名称:湖南文理学院芙蓉学院 零件 名称 工艺内容 工 时(min) 机动时间 辅助时间 终准时间 10 2 2 12 12 综合成本分析1轴1.车削加工 2.钳工10人工:10 元/小时 机床使用:15 元/小时 合计:10 元103 213 142底板1. 铣削 2. 钳工 1. 车削 2. 钳工 1.铣削 2.刨孔 3.钳工12合计:11.2 元线3绕线 筒5 310 15 52 22 2 27 512 17 7 -2-合计 3.84顶板合计:15 元

第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛 参赛项目:无碳小车 s 型赛道 The 5 National Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 2、综合分析 序 号 装 零件 名称 工艺内容th成本分析核算Process Cost Analysis Scheme共 5 页 产品名称第2 页 小车编号5000 件/年生产纲领工 时(min) 机动时间 辅助时间 终准时间 10 24 10 3 16 16 6 5 10 5 5 3 15 4 6 2 2 4 4 4 2 3 2 2 2 5 14 30 12 5 20 20 10 7 13 7 7 5 20综合成本分析51. 车削 后轮 2. 钳工 1. 铣削 曲柄 2. 钳工 1. 车削 齿轮 2. 铣削 3. 钳工 1. 铣削 前轮 2. 刨工 架 3. 钳工 前轮 1. 车削 2. 钳工合计:10.8 元6合计:7 元7订 学校名称:湖南文理学院芙蓉学院合计:20 元8合计:9 元9合计:5 元10 吊杆 1.钳工线合计:3 元3、总成本 材料成本:ZJ101:42 元/千克,PA66:22 元/千克,PMMA:15 元/千克。每辆车需要 ZJ101:500g,PA66:100g,PMMA:200g。合计:26 元。 部分零件购买:轴承 7 元/个合计 14 元,轴承座 5 元/个合计 25 元,球面轴承 2 元/个合计 4 元,螺母螺栓垫片合计 3 元,螺纹杆 2 元。合计: 48 元. 零件加工成本:合计:94.8 元。小车总计 168 元/辆,则按每年 5000 辆生产总共需要 840000 元-3-

第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛 The 5 National Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 参赛项目:无碳小车 s 型赛道th企划方案The Entrepreneurship Plan共5 页 产品名称第3 页 小车编号5000 件/年生产纲领装1、市场预测分析 小车的市场主要面向于中,高等教育机构,做为教学模型使用,作为纯机械无碳小车,将势能转换成动能使 小车运动,在小车运动过程中完成自动转向避障运动,小车的转向采用经典的曲柄推杆机构,对于机械原理这 门课程有较强的示范性作用可以使老师在教授学生的时候能够通过实际模型是学生能更好地了解机构运动原 理。也能够展示出小车势能和动能之间的转换,齿轮的啮合等。现如今国内的中高等院校不计其数,且此类小 车整车的中批量化生产并不多, 如果单车定做价格高昂, 像这样价格适中, 且整车可靠的小车将能够打开市场, 并且迅速占领市场。订 学校名称:湖南文理学院芙蓉学院线2、人力资源配置 根据主要设备资源配置方案和团队成员的能力,做出如下人员配置: (1) 采购人员 1 名负责采买材料。 (2) 车床工人 2 名,钳工 5 名,铣工 2 名,钻工 1 名,铸造工人 1 名,刨床工人 1 名,运输工人 1 名,装配 工人 1 名,质检人员 1 名,磨工 1 名。 (3) 车床 2 台,铣床 1 台,钻床 1 台,刨床 1 台,磨床 1 台-4-

第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛 The 5 National Undergraduate Engineering Training Integration Ability Competition 参赛项目:无碳小车 s 型赛道th企划方案The Entrepreneurship Plan共5 页 产品名称第4 页 小车编号5000 件/年生产纲领装订 学校名称:湖南文理学院芙蓉学院3、工程管理可行性综合分析等 无碳小车以重锤下落的重力势能转化成动能前进。在运动的同时转向绕障碍物前进,小车小巧灵活,运动平 稳,小车运动的轨迹可靠,零件加工严格遵照图纸进行,要求达到应有精度。小车加工完成之后经过严格的质 检环节进过表面清洁,干燥,再由装配工人装配完成,调试后装箱入库。小车为中批量生产,加工地点为本校 的机械加工厂。由采买人员分批次采购加工原料和标准件,并做好入库登记。 本方案质量管理是基于全面质量管理思想和 ISO9000 标准对产品质量进行管理。在设计阶段,分析零件的功能要求,合 理的设计零件的形状尺寸以及公差要求,保证零件能够满足使用要求;在加工阶段,合理安排加工工序;对原材料按原 材料质量标准及检验标准检验;在加工过程中,按 “在制品质量标准及检验规范 ”的规定对车、铣等加工工序 进行质量规范检验; 成品加工完成后, 依 “成品质量标准及检验规范 ”的规定, 对零件的尺寸精度进行终检。 上述各项质量检后有异常,应提报“异常处理单”,并立即向有关人员反应质量异常情况,使能迅采取措施, 保证质量。在装配阶段,对每个零件的加工精度进行复查,保证装配精度。线-5-


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