2015 年——2016 年第一学期学前教育专业 2014 级幼儿园教育活动设计与实践项目实施计划
学制:三年制 项目名称 子项目名称 制定幼儿园教育 目标的意义 幼儿园教育 有人员教育目标 目标 的内容及依据 幼儿园教育目标 的贯彻及实施 考 核 《幼儿园教育指 导纲要(试行) 》 颁布的背景及基 本思想 幼儿园教育 《幼儿园教育指 指导纲要 导纲要(试行) 》 的教育内容 《幼儿园教育指 导纲要(试行) 》 的实施 考 核 幼儿园教育活动 的一般分析 幼儿园活动 设计概述 幼儿园教育活动 设计的基本含义 与原则 幼儿园教育活动 设计的理论基础 考 核 幼儿园教育活动 幼儿园教育 内容的分析 活动内容与 幼儿园教育活动 设计 内容的选择与设 计 复 习 第一学期考核 合 计 学时 2 2 2 2 2 总学时:56 节 培养目标 理解幼儿园教育目标的目的及意义 了解幼儿园教育目标的内容及依据 掌握幼儿园教育目标的贯彻及实施 对本单元知识点进行考核 了解《幼儿园教育指导纲要(试行) 》颁布的背景及 基本思想
掌握《幼儿园教育指导纲要(试行) 》的教育内容 10 领会《幼儿园教育指导纲要(试行) 》的实施 2 2 4 对本单元知识点进行考核 了解幼儿园教育活动的基本类型
理解幼儿园教育活动设计的意义 4 4 2 2 掌握幼儿园教育活动设计的重要原则 对本单元知识点进行考核 了解幼儿园教育活动内容选择的原则 理解幼儿园教育活动内容的范围及特点 掌握幼儿园教育活动内容的设计与编排 对本学期知识点进行复习 对本学期学习内容进行考核
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