葵英小学2014年度教师个人研修计划姓名:杨***

葵英小学20xx~20xx学年度教师个人研修计划姓名：杨建红

一级指标

二级指标

时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2用心学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教师研修计划 9月2制定符合自身发展的研修计划

教材结构分析

9月2学习《新课标》及《学生学习质量评价标准》相关内容，和同学年组的教师一起确定并分析教材重、难点及解决策略。教育教学理论：

1、学科思想方法研究

2、自主学习教学设计研究

3、“自主解决问题”教学分析

9月2认真学习教育教学相关理论，并用理论指导教育教学。积极深入地开展教育教学研究，进行教学研讨。10月29-11月211月2中小学生管理教育中小学心理健康教育理论撰写一篇相关论文或案例10月3学习相关理论，撰写论文。教师心理健康教育

撰写一篇心理健康学习体会

10月5学习相关理论，撰写心得体会。学科专题与教学实践

落实“自主质疑、自主交流”策略；开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究

9-11月2扎实落实“自主质疑、自主交流”策略；有效开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究。上组内研究课，参与反思、同伴互助，梳理、提炼教学策略，运用于课堂实践。9-12月29-112班主任“小学生责任感培养”专题研究

9月

2召开班队会，从自我做起，从身边小事一点一滴地做起，从细微处入手，逐步渗透责任感教育。9-12月212月2骨干教师教育理论与教学能力

学习《自主与引导》一书

9-12月3认真学习《自主与引导》一书，积极参与专题课例引领、专题研讨活动。

专题课例引领

9-12月3课题研究

组长沙龙-有效备课研讨

9、112

专题研讨-自主解决问题有效策略

9-12月3教育教学

优秀案例、优秀课例、有效模式策略成果发布

12月3 个人拓展加强理论学习，丰富自己的头脑。继续抓好学生的学习习惯养成教育与自主管理意识的培养，营造良好的班风、学风，打造班级特色，创建特色班集体，争做仁爱之师、阳光教师。在教学方面，努力提高自身的教学水平，力争成为教学能手。

葵英小学20xx~20xx学年度教师个人研修计划姓名：耿业清一级指标二级指标时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教师研修 ...

葵英小学20xx~20xx学年度教师个人研修计划一级指标二级指标时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教师研修计划9月2制定 ...

一级指标二级指标时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2 修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教师研修计划 9月2 教材结构分析 9月2 教育教学理论： 1、学科思想方法研究 2、自主学习教学设计研究 3、“自 ...

葵英小学20xx~20xx学年度教师个人研修计划一级指标二级指标时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹 9月 2 认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂，网上论坛 10月 2 新课程 ...

仙龙初中 2014-2015 学年教师校本研训项目实施方案一. 项目背景校本研训是学校从发展的实际出发, 以教育教学实际存在的问题为抓手:以一线教育工作者为主体,通过教师自我反思.同伴互助. 专业引领三个途径,帮助教师促进专业发展.提高 ...

浙江省中小学教师专业发展培训项目申报书项目面向地区:浙江省项目申报名称:小学语文教学重难点问题及教学策略项目负责人:郑国民培训管理机构负责人:刘玉明主管学校(单位) (盖章) : 全国中小学教师继续教育网二○一四年十 ...

20xx-20xx学年度教师个人研修计划李伟 20xx.9月一级指标二级指标时间学时三级指标完成情况全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2学习先进教师的事迹读有关业务书籍，做笔记和心得修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教 ...

一级指标二级指标时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂，网上论坛10月2 新课程本学期教师研修计划 9月2制定符合自身发展的研修计划教材结构分析9月2学习《新 ...

附表 1:(二)研修活动纪实表日期 2014 年 7 月 7 日本期学校的微型课题研究结题李立 4一.李立提出研修主题研修主题主讲人学时研修地点研修形式集体办公室集体研修简要评析复习教学活动反思交流二.集体讨论交流1 ...