二年级下学期期中测试卷
一、给带点的字选择正确的音节，在正确的下面画“——”（6分） 弹奏（tán dàn） 薄（báo bó）雾 音乐（yuè lè） 暖和（luǎn nuǎn） 慈祥（cí chí） 蜻蜓（tíng tín） 二、我会拼、会写，也能写漂亮。(16分)
yì lùn jiāng lái yán céng wēn nuǎn
三、我会比一比，再组词。(8分)
份（ ） 提（ ） 匠（ ） 近（ ） 纷（ ） 题（ ） 医（ ） 进（ ） 锋（ ） 浇（ ） 泳（ ） 枪（ ） 峰（ ） 晓 （ ） 咏（ ） 抢（ ） 四、把下列词语补充完整。（6分）
日（ ）月（ ） 聚精（ ）（ ） （ ）（ ）自禁 风（ ）浪（ ） 废寝（ ）（ ） （ ）（ ）不苟 五、照样子，写词语（4分）
奶牛—牛奶 急急忙忙 六、连一连（8分）
嫩绿的 景色 采 龙舟 迷人的 树梢 种 广播 轻轻地 跟着 听 庄稼 紧紧地 关门 划 蘑菇 七、写句子。（9分） 1、我会照样子写。
树上的柿子像一个个小灯笼。
像 。 官员们一边看，一边议论。
一边 ，一边 。 2、我会补充完整句子。
的小白兔 捉迷藏。
的同学们 上课。 八、按课文内容填空。（12分）
1、 谁裁出， 似剪刀。
2、我想把伸进湿软的吸取甜美的营养。 3、迟日 ，春风 。
4、春天在春天的太阳 ， 麦苗儿 ，菜花儿 ，蚕豆花儿 。 九、阅读（１６分） 课内阅读 （7分）
鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊
皮 妹妹试了试 说 要是能在用的时候把它撑开，不用的时候又能折起来，就更好了 鲁班眼睛一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。 ⒈给文中缺少标点的句子加上标点。(2分) ⒉用“△”标出鲁班造伞时的动词。（１分）
3、我会造句：终于——
4、从这段话中我知道：鲁班造的伞最大的好处是 （2分）
课外阅读 （9分） 阅读短文，回答问题。
沙漠里的驼鸟有三件宝贝。第一件宝贝是两条长腿。这双长腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。有了这双腿，找东西吃就不成问题了。它的第二件宝贝是一个长脖子。它有了长脖子，就能望远方，就能捉正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。它的第三件宝贝是两扇翅膀，它张开两扇翅膀，好象船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。
⒈鸵鸟身上有三件宝贝，它们是（ ）、（ ）、（ ）（3分）
⒉写出鸵鸟的宝贝的好处。（2分）
长腿: 长脖子：
⒊用“——”划出短文中打比方的句子。（2分） ⒋找出短文中描写鸵鸟动作的五个词，写下来。（2分） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
十、看图写话（15分）
我会仔细观察图画，看清图 意，用一段通顺的话把图画意思 写清楚。在写话时，能用上平时 收集的好词佳句，并正确使用标 点符号。
答案：
九、课内阅读
１、羊皮„„ 试，说：“ 就更好了。”
２、扎 蒙 ３、造句 略 ４、能开能合 课外阅读
１、长腿 长脖子 两扇翅膀
２、一小时能跑几十里，不怕沙子烫
能望远方，能捉昆虫、小兽
３、它张开两扇翅膀，好象船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。 ４、跑 找 望 捉 张开