闻一闻父亲的味道
文/朱成玉 我有一位生性懒散的同事，因为平时工作清闲，他每天到单位点个卯，然后就溜出去喝喝小酒，逍遥自在地过活。
可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》背个不停。问其原因，竟然是因为他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！”
一直以来，在女儿心目中，他都是庸庸碌碌的一个人，“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久”，他有些不好意思地说。从那以后，他把所有的时间都用来背古诗文，下一步，他还准备背整本的《诗经》呢！
他说：“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”
孩子上高中了，按理说不用接送的，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。
每天晚上9点，我都去准时接孩子。在接孩子的队伍中，有一个男人总能引起我的注意，他个子极矮，大概只有1.5米。几乎每天都
能感觉到他喝了酒。可是他从来没有耽误过接孩子，只要我在那，就能看见他，时间长了，彼此熟络，也就时不时地交谈几句。
有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，我开玩笑说，你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？他笑了笑说，不管咋样，只要能让孩子看到我就行。他还有些不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿。”
从考场出来，我和女儿走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。 “今年的试题难不难啊？作文是什么题目啊„„”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些。他说他的孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪他。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。” 工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。
过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的年夜饭，总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼，那也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了，看到我们失望的脸色，父亲说，这还不好办，我来说，你们做。
父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的火候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地去做。鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说简直一模一样！ 可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放哪个调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。
闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。
相关文章
-
家庭蒙台梭利教育(感官)
家庭蒙台梭利教育(感官) 开心粽子 PDF制作 1．分类游戏 目的: 通过品尝,对干果和水果食品进行分类. 道具: 干果拼盘(开心果.榛字.杏仁),水果拼盘(草莓.葡萄.橘子),眼罩一个,牙签若干. 要点: 1.讲干果.水果拼盘放在桌子上, ...
-
西安市五大名校小升初语文试题题型及分析
小升初语文试题题型及分析 第一部分:语言的积累及运用 1. 语音 出题方式:读拼音,写字.词:给汉字注音:多音字:读音完全正确 的一项是(). 2. 字形 出题方式:改正词语中的错别字:把词语补充完整:没有错别字的一 项是(). 3. 字. ...
-
人教版美术四下[画嗅觉]教学设计2
画嗅觉 教材分析 本课属"造型表现"领域的学习内容,这课属于表现感知的系列之一,旨在通过联想.想象用色.点.线.形等美术元素表达自己独特的感受,为学生丰富情感体验.表现感觉感受积累知识与方法.从心理学上讲,嗅觉是由一种感 ...
-
[小荷尖尖]你是一个有故事的人吗?
小编有话说-- 圣经里说,日光之下,并无新事.但小编不改敢苟同.阳光每一天都是新的,成长中每一天都有着故事影响自己的人生.每一个 鲜活的生命,都有自己独特的故事.秋风轻轻吹拂,繁星静静闪烁,让我们静下心来,倾听你们把记忆点亮.孤寂的时候,故 ...
-
我爱吃的水果_二年级写话课
我爱吃的水果 师:准备各种水果,生准备一种爱吃的水果 一.看图说话,激趣导入 (出示一幅幅水果图) 师:同学们,前段时间,有个朋友邀请我去参观了他的果园,还拍了一些照片.今天,我特意选了几张让大家看,请仔细看,然后说说你看到了什么. 出示填 ...
-
如何品尝巧克力?怎么吃巧克力?
品尝巧克力的乐趣当然就在于--巧克力是你自己亲手做出来的.有一种特别的方式能够让你体验到巧克力浓郁的香味以及不同的口感. 我们都会因为吃巧克力太快而自责,在还没有来得及完全去体会它带给我们的愉悦之前就已经将它吃完了.对我而言,品尝巧克力的过 ...
-
小学生作文:我喜欢的水果
我喜欢的水果 秋天来了,果园里的水果都成熟了.有黄黄的梨.红红的苹果.弯弯的香蕉.......其中我最喜欢的是橘子,因为它的味道又酸又甜,耐人寻味. 橘子有大的.小的,大得像拳头,小的和乒乓球差不多.颜色有橙红的.橘黄色和青黄色,橙红色和橘 ...
-
善于观察,培养孩子对事物的洞察性
善于观察,培养孩子对事物的洞察性 一个善于观察的孩子,往往都有着聪慧的大脑.观察力是人类智慧的重要基础,是思维的起点.孩子通过观察能发现新奇的事物,在观察过程对声音.气味.温度等有一个新的认识.观察能为孩子打开认知世界的大门.父母要重视培养 ...
-
小班水果主题小结
主题说明 水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象，手口一致点数和建构大小概念的材料，，装扮水果一家的媒介，歌舞表演和语言表达的情景化资源…… 在以水果为情境脉络的各种活动 ...
