学校德育与校外德育基地
教育活动计划
宁江区实验中学
一．指导思想：
坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，走学校教育与社会实践相结合之路，让青少年走出书本和教室，开阔视野，丰富经验，增长才干，从社会实践中理解、掌握所学的知识，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。
二、 活动主题
活动的主题是：“弘扬道德新风，争做合格公民”。
要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
立足自身，面向未来，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。
三、 活动内容
以落实《公民道德建设实施纲要》，贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为重点，结合我校和本地发展实际需要，组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面：
1、校内结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。以雷锋日、清明节、教师节、国庆节等为契机，以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
2、校内抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作，设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
3、校外，为培养学生热爱劳动、爱家乡、爱护环境的良好品德，在学校周
边地区进行环境卫生调查。
4、校外，为培养学生“尊老敬老”的优良品德，组织学生到德育基地伯都乡敬老院参加敬老爱老活动。
四、活动路线
1、 街道、百都讷广场
2、学校周边
3、学校校园
4、伯都乡福利院
五、活动时间
整个活动分三个阶段：活动实施阶段和总结表彰阶段。
第一阶段：宣传发动阶段：（3月中旬开始）
1、“弘扬道德新风，争做合格公民”活动总动员。
2、布置校内及班级环境，开展社会宣传活动。
3、弘扬道德新风，争做合格公民的文明礼仪宣传画手抄报比赛。
第二阶段：学习实践阶段（4月上中旬开始）
1、 弘扬道德新风，争做合格公民主题会。
2、 学习《中学生日常行为规范》，从自身做起，规范自己的行为习惯。
3、 成立“弘扬道德新风，争做合格公民”志愿者宣传行动小组，建立长期社会服务岗。
4、 开展爱心救助捐款活动
第三阶段：总结评比阶段（12月底）
1、 总结本次“弘扬道德新风，争做合格公民”活动。
2、 评比
3、 全校举办
六、参加对象
初中1---3年级学生
七、活动要求
1、参加学校活动和社会实践的学生要提前做好充分准备。
2、社会实践活动结束后，每小组必须递交一份调查报告。
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