老师，我们想对您说
在宽敞明亮的教室，总会传出她亲切的教导；在充满欢声笑语的走廊，总会出现她和蔼的面容。她，使我们觉得学习并不枯燥；她，使我们对数学产生兴趣；她，就是我们最敬爱的仝老师。
老师，我们想对您说，谢谢您的悉心教导，是您的教导 指引我们方向。在课上她是我们的良师，不光给我们讲解题方法，还引导我们积极思考，发散思维。在课后她是我们的益友，与我们并肩解决生活中的困难。老师，我们想对您说：老师，谢谢您。是您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；是您精心备课，与我们一起品味书中渊博的知识；是您如好朋友一般关心我们，让我们健康成长；您的授课总是那么的新颖，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师，我们想对您说，谢谢您的鼓励，是您的鼓励教会了我们不要放弃。初学几何时，每道题都要写十几个步骤，班上许多同学都因为繁琐的步骤没有耐心而放弃解题。老师耐心地告诉我们，要有迎难而上的精神，不要放弃！阶段性考试前，老师坚定地说：“要相信自己，不放弃！“这看似普通的一句话，却像一缕阳光照进我们的心田，像温暖弥漫了我的全身。考试时，我们班发挥出应有水平，取得了优异的
成绩。我想，这一切的荣誉，都和仝老师的鼓励是分不开的。从那以后，我们在讨论难题时，经常会对对方说：“对自己有点信心，坚持解下去，不要放弃。”这句话成了我们解题的指路灯，驱散了迷雾，指引我们前行。【这里有点罗嗦，可以不要吧】老师的鼓励像花的芳香，让我们能够找到美丽的花朵；老师的鼓励像海上的灯塔，指引我们走向成功的高坡；老师的鼓励像温暖的阳光，融化我们心中冰冷的顽石。
老师，我们想对您说，谢谢您的耐心，是您的耐心给了我们攻克难关的勇气。每天数学课后，仝老师都被我们团团围住，为我们解决数学上的问题。仝老师经常说：“学习就是发现问题和解决问题的过程，我希望你们在做题的过程中发现问题并来和我探讨。”很多时候，我们不问，并不是没有问题，而是觉得只要答案正确就可以，没有对题目深入地思考。很多时候，我们不敢问问题，是担心做不出题的自己会遭到大家奚落的目光和老师轻蔑的眼神。仝老师经常会主动询问数学成绩落后的同学哪里有问题，课上的知识是否理解。无论我们围着老师问多久，耽误老师多少休息时间，仝老师从未流露过一丝无奈，总是面带微笑，耐心讲解。
老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……一转眼，我们就要步入中考了，
我们会更加发奋地学习，以优异成绩来报答您对我们的悉心教导！
初三六班全体敬上
2011-9-10