幼儿园的卫生保健
当鸟儿张开了翅膀，
当星星明亮闪烁，
当小河流水潺潺，
花儿也争相开放；
当孩子们甜蜜微笑，
眼神晶莹闪耀，
当他们小头高昂，
生命之树日渐坚强，
父母们的世界也就充满阳光。
我们关爱孩子的生命，
就是关爱未来，
所以我们要关注孩子的健康
国家政策法规的要求：
保健工作方针：保教结合、预防为主
2010年9月6日颁布、2010年11月1日起施行的，
（卫生部 教育部令第76号）：《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第三条：托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针，认真做好卫生保健工作
《幼儿园工作规程》（第三章十二条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁布发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。
幼儿园卫生保健工作包括十一个内容：
一是建立科学、合理的一日生活制度。包含二层意思：符合原则的一日生活制度，培养幼儿良好的卫生习惯；
第二项工作是为儿童提供合理的营养膳食：首要的是科学制订食谱，保证膳食平衡；
第三项工作是制订体格锻炼计划：包含开展形式多样的体育活动、保证户外活动时间及幼儿体质测试工作；
四是建立健康检查制度具体说来包含入园体检、定期体检、晨、午、晚检、全日健康检查及疾病预防；
第五项工作是严格执行卫生消毒制度：具体工作要求是做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全；
六是协助落实国家免疫规划：在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种；同时也包含预防传染病的工作。 七是加强日常保育护理工作，具体内容是指体弱儿专案管理、配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健；
八是建立卫生安全管理制度，工作重点是落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生； 第九项工作是制订健康教育计划，其核心内容是对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动； 十是信息的收集、汇总和报告工作，日常保健工作的记录及时、完整、清晰、规范，各种数据统计科学、准确；传染病及体弱儿的登记、上报工作。
第十一项是家园共育工作，这在《管理办法》中没有明确的指出，但这是做好保健工作不可小觑
的重要环节。
下面就这十一项内容分为十个章节，一一阐述
第一章 一日生活常规管理
目的：
合理安排幼儿一日生活：有利于幼儿神经、消化系统及其它各器官的正常发育，培养幼儿良好的生活习惯
管理对象：
园所全体幼儿
一、一日生活常规管理---管理内容
制定幼儿一日生活制度：根据园所内儿童点，结合实际情况，制定出本园所的儿童一日生活制度。
保健人员参与制定园内幼儿作息时间安排
保健人员参与制定一日生活中各个生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。
指导：保健医或保健员要经常下班现场指导，跟踪指导。
督导：保健医每天、每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正；
二、一日生活常规管理--制定生活制度的原则
合理的生活制度是根据幼儿的年龄特点 、幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、游戏等每个活动环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排，其制定的原则有三个：
符合不同年龄幼儿的生理特点：如二至三岁幼儿，与三至6岁幼儿在睡眠环节上就有所不同，前者午睡时间为2个半小时，后者午睡时间2小时；在离园时间上也不同，小宝宝先接，大宝宝迟接。
结合季节变换特点：春夏季与秋冬季一日生活制度安排不同。具体的体现在幼儿来园时间，和离园时间的调整。
适当考虑家长的工作时间与需要：要结合当地家长上下班时间、工作特点及气候情形制定。以全日制幼儿园为例，在南方多数为二餐一点，而北方为三餐二点（三餐一点）
三、一日生活常规管理—时间分配
饮食
全日每日为三餐二点，寄宿每日为三餐三点。两餐间隔时间不得少于3个半小时，进餐时间不得少于20分钟；按时饮水，随时饮水。
户外活动时间安排
日托≥2小时，全托≥3小时
睡眠时间
冬季1.5~2小时、夏季2~2.5小时，
夜间10小时
户外活动时间与睡眠活动时间可根据季节、年龄做适当调整。
集体教育活动
小、中班20-25分钟、大班30-35分钟
如样表：
幼儿园春季一日生活作息时间表
班级：托班 时间：2011年9月——2012年1月
时 间
一
二
三
四
五
7:20——7:30 开窗通风、擦地
7:30——7:50 接待幼儿入园、晨检、组织安静游戏
7:50——8:00 餐前准备
8:00——8:30 早餐、欣赏音乐
8:30——9:00 自选区域活动
9:00——10:00 户外活动
10:00——10:20 间点
10:20——10:40 主题活动
10:40——11:30 区域活动、餐前准备
11:30——12:00 午餐
12:00——14:30 午睡
14:30——15:00 起床、午点
15:00——16:00 户外活动
16:00——16:30 安静游戏、餐前准备
16:30——17:00 晚餐
17:00——17:10 整理幼儿仪表
17:10——17:30 离园
四、一日生活常规管理—培养幼儿良好的生活习惯
建立生活常规
要求的一致性
要求的一贯性
培养方法：
体验互动、值日生制
小儿歌、手指谣
比一比 我来帮助你
值日生制的介绍：长期性、一贯性、一致性，有利于常规的培养及习惯的养成。 值日生规则由幼儿协商制定。
幼儿洗手六步歌
小朋友，讲卫生，
勤洗手，要记牢。
洗手池边先挽袖，
打开水，手沾湿，
拿起香皂搓出泡。
手指手缝都搓到，
搓得细菌无处逃，
再用清水冲洗掉。 关闭水，甩三下， 用完毛巾挂挂好。