最新语文S版小学语文二年级上册[阳光 ]优秀教案 第二课时(精品)

《阳光》教案2

教学目标

1、知识与技能

1．读懂课文内容，理解结尾句的含义。学习佳子孝敬长辈，关爱他人的美德。

2．了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充溢爱

2、过程与方法

创设情景，激趣导入。初读课文，学习生字。快乐识字。（出示课件：带生字的花朵）

形成应用，巩固生字。

3、情感态度和价值观

学习佳子孝敬长辈，关爱他人的美德。通过学习课文，感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。

教学重点

掌握生字的音、形、义，读懂课文内容。

教学难点

理解结尾句的含义。理解中心思想。

教学方法

讲授法、交谈法。

课前准备

老师：准备好与本次课程相关的资料和课件。

同学：提前预习本节课所学知识。

课时安排

2课时。

第二课时。

教学过程

1、导入新课

讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。

春天，到处一片欣欣向荣的景色。一大早，佳子就来到绿茵茵的草坪，她看到了什么呢？让我们一起去看看吧！

2、新课学习

（课件：听《七色光》的旋律，看主人公英子来到绿茵茵的草坪。草坪里花儿开，鸟儿飞，阳光非常明媚。）

1．坐在这灿烂的阳光下，佳子有一个美妙的想法，她想做什么呢？能做到吗？我们看看课文是怎么说的。用自己喜欢的方式读课文，把每个句子读通顺，把不会念的或难念的字圈出来，借助拼音或请教同学、老师多读几遍。还可以和同学合作练习朗读，这样你会读得更好。

2．说一说佳子的想法是什么？

3．快乐识字。（出示课件：带生字的花朵）

（1）瞧！花儿沐浴着春光就要开了，花儿上的字你都认识吗？


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