六个间接测量型实验 专题训练
（一 、天平的使用、测量物体的质量和密度）
1、张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： ①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm3．
③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．
2．有一天，小明到厨房炒菜，开始他先放了水，然后放油，他发现油浮在水面上，因此他猜想金龙鱼油的密度要小于水的密度。为了验证他的猜想，他在学校实验室进行了以下探究：他先用天平测出烧杯和金龙鱼油的总质量，所用砝码和游码读数如图甲所示。然后将一部分油倒入量筒中，再测出剩余油和烧杯的质量为108.4g，量筒中油的体积如图乙所示。 请根据以上信息帮助他填写下表计算出金龙鱼油的密度。
3．小丹想测量一个贝壳的密度，只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：
（1）用天平测出贝壳的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如左图所示，贝壳的
质量m=_____g。
（2）测出空小烧杯的质量m1。
（3）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图右图所示放置（水至溢水口）。 （4）用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯。 （5）测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2。
由上述实验得到溢出水的体积是：__________(水的密度用ρ水表示)，贝壳的密度是：___ ____(以上两空用本题中出现过的物理量符号表示)。
4．学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
(1)如图16
所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(2)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果 偏大 (选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?只要把实验顺序改为乙、甲、丙图（或乙、丙、甲图）即可 5．（2011年中考·广东茂名卷）给你：装有适量水的量筒一个、厚底小烧杯（直径小于量筒直径）一个、
小石子。利用现有器材设计测定小石子密度的实验。已知水的密度为ρ水。请你写出实验操作步骤和小石子密度表达式（用已知及测出的物理量符号表示）。 （1）操作步骤：
A、记下量筒中水的体积V1；
B、把空小烧杯开口向上放入量筒内，漂浮在水面上，记下水面的示数V；
C、将小石子放入烧杯中，让小烧杯开口向上放入量筒内，漂浮在水面，记下水面的示数V3； D、取出烧杯，将烧杯内的小石子沉入水中，记下水面的示数V。 （V3-V2）
ρ水 （2）小石子密度：ρ石==
（V4-V1）
6、小星同学进行测定煤油密度的实验。 （1）第一次的方法和步骤是：
①用天平测出空烧杯的质量m0； ②把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V
③把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总质量m总 请用上述物理量写出煤油密度的计算式___________。这样 测出的密度与真实值相比偏____。
甲 乙
（2）经改进后，小星的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位
置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示。
（二 探究滑轮和斜面的机械效率）
1．（2011年中考·广东河源卷）如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N。 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动______cm，该滑轮组的机械效率为______%（结果保留一位小数）。
2．（2011年中考·安徽芜湖卷）在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示。
（1）前三次实验中，第____次实验数据明显出现错误，应当剔除。
（2）第四次实验中，有用功是______J，总功是__________J，滑轮组的机械效率为________。 （3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率
与____________是否有关。
3．（2011年中考·广东佛山卷）为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系，晓龙同学利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置。
实验测量的数据如下表
请你根据表中的数据解答下列问题：
（1）实验中晓龙可以通过 来改变斜面的倾斜程度。
（2）实验时，应控制斜面的 __程度不变。
（3）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f F（选填“>”、“=”或“
（4）在第2次实验中，斜面的机械效率是 。 （5）斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系是 。
（6）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面越陡越 (选填“省力”或“费力”)。 （7）斜面的机械效率还可能与 有关．为了通过实验验证你的猜想，还需要补充的器材是 。
（8）请举一个生产、生活中利用斜面的实例： 。