人教版一年级语文下册第六单元

一年级语文下册第六单元 [教材简析] "感受生活的甜美和幸福,知道祖国的春天来之不易"是本组教材的专题. "识字6"展现了几幅现实生活的美丽风景图,让孩子感受生活环境的美好. 课文<吃水不忘井人>. <王二小>是让学生了解"昨天",让他们知道祖国的春天是革命前辈.革命先烈用鲜血和生命换来的,应该热爱.珍惜.课文&l ...

老百晓语文网人教版(课标本)小学语文第五册课文目录

五年级下册说课稿

走在语文的路上 ---北师大版语文五年级下册解说稿各位老师: 大家好! 语文是一条河,绵绵流淌的是上下五千年的智慧:语文是一座山,巍巍挺立的是纵横几万里的尊严:语文是一首诗,字里行间悸动的是独行的灵魂:语文是一幅画,色彩光影调和的是缤纷的世态:语文是一位纯洁的天使,她闪闪的光芒招引着我们与她同行„„ 今天就让我们一起走进北师大版五年级语文下册教材,我解说的题目是<走在语文的路上>. ...

人教版八年级下册语文说课标说教材

人教版八年级下册语文说课标说教材尊敬的各位评委.各位老师: 大家上午好! 今天我要说的是人教版八年级语文下册的内容.下面我将从说课标.说教材.说建议三个方面进行研说.请各位评委.老师批评指正. 一.说课标主要从课程目标和学段目标两方面进行说明. (一)课程目标课标根据对语文课程性质与地位的重新理解与定位,经过综合.梳理,从知识与能力.过程与方法.情感态度和价值观三个方面设计,将语文课程的总目 ...

北师大版小学五年级教学要求

一.总体介绍 <课标>对进入第三学段(五.六年级)的学生提出了新的目标.教材编写者认为,理解这些目标,既要着眼于前两个学段的学生达到的水平,又要把它们看成一个需要经过两年努力才能实现的学习任务.教学五年级下册,教师仍然需要瞻前顾后,熟悉前两个学段的教学目标,熟悉前九册教材,同时大略翻阅一下六年级的教材,以发展的眼光从整体上把握. 五年级下册教材秉承了前九册"培养兴趣.文化积累 ...

2012年人教版七年级下册语文教学计划

2012年人教版七年级下册语文教学计划一,教材内容分析课程标准语文实验教科书七年级下册,七年级语文下册教学计划继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我,人与社会,人与自然三大版块组织单元.全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习,写作,口语交际两个部分.本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长,祖国,名人,文化,探险,动物.第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章:第二单元的五篇课 ...

七年级下册语文课文文章正文七年级下册语文课文

 七年级下册语文课文文章正文七年级下册语文课文 - [日志] 人教版七年级下册语文课文合集-无忧无虑中学语文网人教版七年级下册语文课文合集作者:白桦树0325 加入日期:08-12-10 作者EMAIL:[email protected] 七年级下册课文一单元一.<从百草园到三味书屋> 我家的... 义务教育课程标准实验教科书·语文七年级下册课文集锦(六) (... 您现在的位 ...

2014年七年级下册语文教学计划

20XX年七年级下册语文教学计划又是一年春来到柳絮纷飞新燕忙。迎着春天的暖阳，我们耕耘于三尺讲台，播撒新的希望。一、学情分析经过一学期的学习与训练，20xx级5、6班语文学习兴趣较好，学习成绩名列年级前茅，良好的学习习惯初步形成。但同时也存在不少软肋： 1、课堂活动情况：5、6班课堂活动比较沉闷，大多学生处于被动学习状态。尤其是6班学习状况不稳定，这源于学生的自制力不足。 2、作业情况：由于 ...

教科版语文五年级下册学期计划

五年级语文下册教学计划五年一班吕飞妍一.指导思想本册教材以义务教育小学语文教学大纲为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养社会主义建设者和接班人为指导思想,通过语文学习,学生受到热爱祖国,热爱中国共产党,热爱科技的教育,为培养有理想.有道德.有文化.有纪律的一代新人打下基础. 二.基本情况分析教材分析: 语文五年级下册教科书按整套教材编写体例,采用主题单元方式构建而成.每个单元 ...

小学三年级语文下册教学工作计划

这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习中来，提高语文成绩。所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划：一、指导思想以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深 ...

2015年人教版四年级下册语文教学计划

2015年人教版四年级下册语文教学计划一.指导思想: 四年级要完成由中年级向高年级的过渡.通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础.这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣.特别是学生在低年级.中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的.所以说,四年级是很关键的一个学年. 二.教材分析 (一).教材基本结构本 ...

八年级下册语文教学计划

八年级下册语文教学计划一、教材简析　　北师大版《义务教育课程标准实验教科书*语文》七～九年级教材中，八年级上、下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元，但同时也兼顾文体。八年级下册六个单元分别以 ·人民科学家的精神风采 ·中国导弹之父－－钱学森 ·祭哥伦比亚号 ·梁思成的故事 ·克隆技术的伦理问题 ·我们这双手 ·科学家的数字武器 ·细菌的启示 ·渴望与人对话 ...

三年级下册语文教学计划

三年级下册语文教学计划一、指导思想　　以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，提高学生学习语文的兴趣，培养创新精神。《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为 ...

小学二年级下册语文教学工作总结

二年级语文教学工作总结 (2013-2014学年度第二学期) 峒山小学周化兵本学期我继续担任二年级的语文教学工作.时间如行云流水,转眼间一学期过去了.现将这一学期以来的具体情况总结如下: 一.工作回顾这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生,注意培养学生养成良好的学习习惯. 在教学中,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定. 1.切实做好备课工作.在 ...

六年级语文下册教材培训心得体会

六年级语文下册教材培训心得体会今天，我们商业局联办小学举办了教材培训活动，有幸聆听了宋桂敏老师对六年级下册教材的解读和剖析。她结合自己的教学经验，将教材疏通和教育教学指导有机结合，紧贴实际，通俗易懂，我从中受到了很大启发。六年级的第二学期，不论对学生还是老师，都有一些特殊的意义，既是小学阶段的最后一个学期，同时也要与初中的语文学习进行一定的衔接，所以对教材的理解和把握就显得尤为重要。一、从主 ...

三年级下册语文教学工作总结

三年级下册语文教学工作总结出头岭镇醒目希望小学尹桂芹一个学期的工作结束了，我们就此告别了三年级。对于这一学期刚走上工作岗位的我来说，这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。作为一名小学语文教师，回顾这一学期的教学工作，心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习 ...

小学一年级语文下册教学工作总结

小学一年级语文下册教学工作总结本学期，我又担任xx班的语文教学工作。一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结：一、不断提高专业素养，与时俱进。为提高自身的业务水平，本学期我认真参加组内集体备课活动，积极找问题，谦虚请教他人，寻求解决问题的最佳途径。为了上好每一节课，我依然像以前一样认真钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课 ...

小学一年级语文下册教学工作期末总结

小学一年级语文下册教学工作期末总结时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，能根据学校的语文教学工作计划，以新课程实验改革为契机，以全面推进素质教育为基点，在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任教师和家长的积极配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学任务，现将具体工作总结如下：一、激发学生学习语文的兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满人文精神、充满智慧、充满思想的学科，在新 ...

九年级语文(下册)教学计划

一、基本情况本班有学生50人，男生有20人，女生有30人。男生看起来比例较小，但大多数学习积极性不高。从上期的考试情况来看，成绩不太好，比县平均略矮。所以本学期要想尽一切办法稳定优良率,提高合格率，并使后进生能有所进步，低分人数有所下降，并最终达到提高平均分的目的。二、教材分析九年级下册是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文（7～9年级）》的最后一册，也是整个义务教育的最后阶段。在编排体 ...

小学一年级语文下册教学计划

小学一年级语文下册教学计划一、班情分析: 我班现有学生34人,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了 ...

九年级语文下册教学计划