以学生为主体的辅导员评价新探

以学生为主体的辅导员评价新探作者:张铭张晓丹来源:<黑龙江教育学院学报>2014年第05期摘要:近年来,我国对辅导员制度越来越重视,政府先后出台了几个重要文件予以推进.目前对于辅导员进行评价的主体还主要以学校领导和教师为主.而学生作为与辅导员接触最多,也是辅导员工作的直接对象,对辅导员的评价应该最有发言权.因此,让学生成为辅导员评价的主体和生力军,使之参与到辅导员的评价和学校的 ...

保定新思路学校关于教学管理实施方案的报告

保定新思路学校关于教学管理实施方案一、总则以质量求生存，以特色求发展是保定新思路学校社会力量办学的宗旨，而要实现这一目标必须依靠科学的管理。教学管理工作是辅导中心整体工作的一项重要内容，是一个系统工程，牵涉到辅导工作的方方面面。教学管理工作的好坏直接影响着中心管理的整体水平，影响着辅导质量的提高。中心的教学管理工作是衡量学校中心整体工作的一项重要指标。二、树立新的教育教学理念 1、领导带头 ...

关于高校辅导员工作考核评价的思考

关于高校辅导员工作考核评价的思考摘要:高校辅导员工作考核评价是辅导员队伍建设闭合系统的重要环节.本文从高校辅导员工作考核评价的意义和原则,高校辅导员工作考核评价的主要内容,高校辅导员工作考核评价的实施方法三个方面提出了分析与思考. 关键词:高校:辅导员:考核评价:思考辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.胡锦涛总书记明确指出, ...

简析高校辅导员誓词的提炼

[摘要]本文概述了提炼高校辅导员誓词的意义,探讨高校辅导员誓词的内容,所提炼的誓词要展现辅导员作为学生人生导师.知心朋友.心理顾问的主体角色和育人职责. [关键词]高校:辅导员:誓词:提炼:研究在当代,人们所从事的职业越来越显示出其专业化.社会化的本质特征.比如公务员.医生.律师等,由于他们直接服务于社会大众,其服务质量和工作效率将关系到该职业在社会大众中的满意度.认可度.公信度.因而这些行业已 ...

高校辅导员的职业规划

[摘要]高校是我国高等教育的重要组成部分,高校的发展离不开广大辅导员的辛苦工作,为了更好地发展我国高等教育,做好辅导员职业规划和专业化是一项重要的工作. [关键词]高校辅导员职业规划专业化高校已经成为中国高等教育事业的重要组成部分,高等学校的发展为国家培养了各类适用人才,满足了人民群众接受高等教育多样化的需求,在深化高等教育办学体制的改革方面,起到了积极作用.如何贯彻落实教育部关于&qu ...

高校辅导员的职责定位与队伍建设

高校辅导员的职责定位与队伍建设辅导员是高校学生思想政治教育和日常管理的具体组织者和实施者,在高校人才培养过程中起着十分重要的作用.在新时期,全面准确地认识辅导员这一角色,切实加强辅导员队伍建设是贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>的重要途径.从现实的情况来看,这也是十分紧迫的任务,值得我们认真探讨和实践. 一.当前辅导员工作所面临的问题当前高校学生 ...

小议高校中担任专职辅导员任务的"朋辈辅导员"

摘要朋辈辅导员在高校学生管理中发挥着重要作用,目前已是缓解多数高校专职辅导员队伍不足的重要补充力量.朋辈辅导员与学生同龄.同吃.同住,更易于了解学生心态.把握学生的动态.起到以身说法的作用.然而,研究高校的朋辈辅导员会发现,由于主客观各种原因,高校担任专职辅导员任务的"朋辈辅导员"很难完善践行所承担的任务. 关键词朋辈辅导员:高校一.朋辈辅导员的涵义朋辈辅导员即是与所 ...

中心辅导站工作制度

中心辅导站工作制度一.建立健全以关工委主任.小学校长为站长,若干名"五老"成员组成的领导小组,明确职责和分工,定期研究和部署校外教育辅导站工作,及时解决辅导站工作中的有关问题,从组织上保障校外教育辅导站工作的有序开展. 二.要不断提高和优化辅导站的教学环境和设施,保证校外辅导站教育教学活动的顺利实施. 三.要重视辅导员队伍的建设.通过发动动员有专长.有奉献精神的"五 ...

2013年暑期辅导员培训总结

培养专业化与职业化精神增强归属感与认同感做好一名高职院校辅导员 ----xx年暑期辅导员培训总结梁小花 8月24号到28号，我参加了学院暑期的辅导员培训课程，这次培训经过学生处领导和同事的精心安排与细致组织，形式活泼多样，内容丰富多彩。在此次培训中，我始终热情高涨，积极学习，用心感悟，细心探讨，增加了相关学生工作的专业知识，拓宽了工作思路与视野，习得了新的工作方法与工作经验，明确了今后的工作 ...

高校辅导员职业素养的_心_之道_修蕾

2015年6月第 3 期总第三十二期高校辅导员高校辅导员职业素养的"心"之道 ◇修蕾* 摘要:提升职业素养是高校辅导员队伍专业化.职业化建设的重要课题.高校辅导员要做有理想信念.有道德情操.有扎实学识.有仁爱之心的"四有"好教师,必须重视提升职业素养."心灵"是提升辅导员职业素养的关键词,应把修"心&qu ...

高校辅导员角色定位之我见

高校辅导员角色定位之我见丁怡颖 (内蒙古交通职业技术学院中图分类号:G451 文献标识码:A 内蒙古·赤峰024005) 文章编号:1672-7894(2014)04-0033-02 1.1.2"专业教师"与"过渡性辅导员" 虽然国家有关政策规定高校辅导员可以走教师和行政系列职称路线,但由于受授课课时.精品课程.科研成果等相关内容的影响,辅导员作为教师评 ...

济源市中小学校心理辅导室建设方案(试行)

2007-3-30 9:27:43 文章来源:jks 作者:教科所 (阅读次数:901) 一.中小学校心理辅导室建设的指导思想 (一)中小学校心理辅导室的建设必须以<中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见>和<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作意见>以及教育部<中小学心理健康教育指导纲要>精神为指导,坚持育人 ...

假期辅导学生安全责任书

　　甲方：乙方：　　学生假期辅导期间，应当遵守辅导班的制度和纪律。根据相关法律规定学生应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危害，对自己的行为承担相应的责任。学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责，配合辅导班对学生进行假期辅导保证学生安全教育等工作的实施。为了确保学生假期辅导期间的人身安全，明确责任界限，更有效的优化辅导班日程安排，根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办 ...

参加全省高校辅导员培训班学习心得

参加全省高校辅导员培训班学习心得 --计算机科学系辅导员秦军各位院处领导.各位同仁: 大家上午好,感谢院.处领导提供这次机会,和大家分享前段高校政治辅导员.班主任培训学习心得. 我院为进一步贯彻落实科学发展观,更进一步深入学习<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 >,深入领会中央16号文件精神,11月3号-11月8号,我有幸被学院选派到郑州大学工学院承办的"全省 ...

辅导员工作总结讲话稿

辅导员工作总结讲话稿老师们：经过大家的共同努力，20XX年的辅导员工作论坛完成了各项任务，达到了预期目标，马上就要落幕了，在论坛即将结束之际，我讲以下几点意见。一、正确认识论坛的性质与意义论坛是为公众提供发表言论的场所，本届辅导员工作论坛就是围绕“辅导员的职业道德与职业化建设”这一主题，让大家对辅导员的工作发表意见、建议。所以，我们让学校领导讲、专家讲、部门讲、大家讲，设立了报告会、讲座、 ...

在2014年辅导员工作论坛上的总结讲话

老师们：经过大家的共同努力，xx年的辅导员工作论坛完成了各项任务，达到了预期目标，马上就要落幕了，在论坛即将结束之际，我讲以下几点意见。一、正确认识论坛的性质与意义论坛是为公众提供发表言论的场所，本届辅导员工作论坛就是围绕“辅导员的职业道德与职业化建设”这一主题，让大家对辅导员的工作发表意见、建议。所以，我们让学校领导讲、专家讲、部门讲、大家讲，设立了报告会、讲座、分论坛、主论坛，这都是为了 ...

2011年暑假中学军训工作计划

一、指导思想：根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。。二、军训目标： 1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学 ...

2016年暑假中学军训工作计划

2016年暑假中学军训工作计划一.指导思想: 根据<兵役法>.<国防法>和<国防教育法>规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德.智.体.美.劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才.. ...

新形势下高校辅导员的工作创新

摘要:本文从辅导员的自身工作.制度建设和技术应用等层面阐述了新形势下辅导员工作的创新. 关键词:新形势:高校辅导员:思想政治教育:工作创新 [中图分类号]:G41[文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2012)-07-0160-01 切实做好人才工作,加快建设人才强国,是推动经济社会又好又快发展.实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,是确立我国人才竞争比较优势.增强国家核心竞争力 ...

李正赤:论高校辅导员的专业化和职业化

高等学校的学生辅导员,承担着学生的日常管理.思想教育.素质教育.就业指导等与学生成长成才息息相关的工作,是学生在高校成长最直接的引导者,是高校正常教学秩序的直接维护者,是高校校园文化建设的直接组织者,是高校校风学风建设的直接实施者,是大学精神的直接营造者和传播者.高校学生辅导员的工作性质和任务,决定了这应是一支政治素质高.理论功底强.业务能力精.专业化程度高,能保证高校的社会主义办学方向的职业化队 ...

辅导班工作总结