全镇小学期中质量抽样检测总结

　　根据《夏张镇2011—2012学年度小学教学评估方案》，为进一步强化质量监控力度，及时了解各单位的教学状况，增强学校及广大教师的质量意识，促进各学校、各学科的均衡发展，切实提高全镇教育教学质量，4月27日在镇教研会的统一组织下，对全镇六处学校三至五年级进行了期中质量抽样检测，今天借此机会，对期中抽测的情况进行总结和分析。　　　　在总结之前，首先做一点说明，抽样检测虽有一定的随机性，但也是一 ...

小学期中考试小结2篇

大上个周，我校统一时间，严格布置考场，单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们班组织的很好，达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就我们学生一个方面而言，是对我们学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结、交流，是学习知识，复习巩固和加深。就这个意义而讲，我们这次期中考试目的已经达到，期中考试起到了加油站，检修站的作用。通过这次考试，很多同 ...

小学英语期中考试质量分析

小学英语期中考试质量分析期中考试结束了，我对自己所任教的年级的期中考试进行质量分析。这次分析重点找差距、寻对策，为今后的教学工作及期末考试作好准备。从考试结果反映出这样三个情况： 1．从学生来看，就是学生的层次不同，少部分学生是优生和中等生，其余是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自 ...

小学期中考试质量分析会发言稿

小学期中考试质量分析会发言稿在学校的统一安排下,我校于2011年4月30日组织了一至六年级期中考试.考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果.发现问题.找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据.下面就我校本次考试结果及今后教学工作做一个汇报: 一.考试组织情况分析 本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性,监考严格,基本上杜绝了作弊现象,阅卷严肃 ...

小学英语期中期末试卷质量分析4篇经典

小学英语期中期末试卷质量分析4篇经典小学英语四年级下册期末试卷分析本次试题符合学生的心理特点覆盖面广,难易适度,分听力和笔试两部分.本年级参考人数26人.现将本次学生答题情况做一如下分析: 四年级学生对本学期教材的基础知识,口语表达掌握的较好,少数学生出错的主要原因是:单词掌握得不扎实,知识运用不灵活. 笔试部分主要是对语言知识的运用能力.阅读能力.初步的书写能力进行了考察,试题提供了恰当的语 ...

小学教学常规管理制度

小学教学常规管理制度一.工作标准: 一)备课标准: 1.认真学习<基础教育课程改革纲要>.教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时. 2.按时交教学计划和教学进度表.教学计划.教学进度表一式两份,交一,留一,贴于备课本前面. 3.认真写好课时教学计划(教案),一课时一教案,格式规范,项目齐全. 4.教案既有周目录,又有总编号,准确无误. 5.教学目的突出素质教 ...

期中考试安排

小河口镇袁家沟口小学文件袁小发[2017]8号 --------------★------------ 袁家沟口小学关于2016-2017年第二学期期中质量检测的安排各教学点.班级: 根据今年我学区的教师教学进度情况,经过教导处的全面了解后,为了促进教育教学质量,经校委会研究决定,现对本学期我学区期中考试做如下安排: 一.检测时间:2017年4月24日二.考务安排: 1.各个考场监考教师考 ...

期中常规管理自查报告

泉州市建兴小学期中常规管理自查报告 20XX年11月13日泉州市建兴小学期中常规管理自查报告 20XX年11月13日根据《福建省小学教学常规管理的若干意见》（试行）、《洛江区罗溪中心小学教学常规管理实施意见》（试行）和《洛江区罗溪中心小学教学常规过程管理检查评估工作意见》精神，期中,我校组织人员进行教学常规管理情况检查。通过多种形式进行检查。现将自查报告整理如下：一、主要做法与成效： ...

小学模式深华暨期中分析发言稿

各位领导.各位老师: 首先我先谈谈我们语文学科在模式构建活动遇到的一些问题和困惑.经过将近一年的实践,我惊喜地发现学生上语文课的兴趣浓了,学习积极性高了;学生的表达能力也提高了.但是,在教学过程中我们也不难发现还存在许多问题,尤其是在小组合作学习的过程中有很多学生没有真正的参与,回答问题的面还不够广,一部分学生成为课堂的看客.怎样避免这些问题呢? 一.合作学习的内容要有价值为了让学生在小组合作学 ...

徐庄小学期中考试总结表彰会

徐庄小学召开期中考试总结表彰大会为总结期中考试教学质量检测成果,激励全体师生勤奋工作和努力学习,进一步营造良好的校园学习氛围, 11 月 26 日下午,徐庄小学隆重召开 2012--2013 学年度上期期中考试总结表彰大会, 会上对此次期中考试情况进行了总结与反思,同时对取得优异成绩的学生进行表彰并颁发奖品.奖状以资鼓励. 学校教导主任常俊峰同志首先对学校前半期教育教学工作进行了简单的回 ...

中心校期中工作总结

中心校期中工作总结上半学期，在全校教职员工的共同努力下，进一步强化“教育是服务，质量求生存，特色求发展”的办学理念，团结拼搏，负重奋进，学校教育教学质量稳步提升，各项工作成绩显著，较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下：一．狠抓有效教学，优化教学质量开学前，学校扎实开展校本培训，校本培训围绕“市局三年提升计划”，校本培训主讲人为各科室负责人，培训内容紧紧围绕教学中心工作而展开。开学后，学校 ...

2011年秋季期小学英语期中检测质量分析[1]

2011年秋季期小学英语期中检测质量分析塘岸中心小学期中考试结束了,为了提高质量分析的针对性和有效性,随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩,本次英语期中质量检测以英语课程标准为指导,能如实地反映学生综合运用语言的能力,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如26个字母大小写的书写.单词的运用.日常交际用语.重点短语及重 ...

小学期中考试质量分析

小学期中考试质量分析一、组织形式按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析：二、成绩统计从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。纵向比，低段优于 ...

2017年上期广宜小学期中测试方案

2017年上期广宜中心小学期中测试方案一.指导思想为考查我校教学质量,让师生对自己的教和学有更加清晰的认识,促进后段时间的教育教学工作发展,根据教育局工作安排,结合我校本学期教育教学工作计划,学校定于4月21日当天对我校一至六年级进行期中考试.现对我校本学期期中考试工作做出如下安排,请遵照执行. 二.考试时间:2017年4月21日三.考试科目与具体安排如下四.考场安排:各班都在本班教室 ...

龙头中心小学2015期中考试考务安排

龙头中心小学2015-2016学年度上学期期中测评有关工作安排继续坚持基础性.科学性.开放性和人文性原则,考查学生自主合作探究学习方法的掌握及思维习惯发展状况,尊重和保护学生自主学习的积极性,鼓励学生运用多种方法探究问题,多种角度思考和解决问题:考查学生发现问题.分析问题.解决问题.收集与处理信息的能力,引导学生注重实践与创新:考查学生的学科素养.兴趣培养.文化品味等人文素养,引导学生勤学修 ...

2015年小学期中业务检查总结

小学期中业务检查总结于11月2日--11月5日四天时间对所有教师的教案.作业.表册.记录.笔记五大项二十一小项进行了较系统的检查,总体情况完成较好.除分层作业外其余二十项项项不落,且内容详细,规范.具体情况如下: 第一项:教案扉页上的教学进度填写完整,备注还有说明,授课日期.序号都有且及时.二次备课能结合实际情况进行删改.调适,从目标到环节,再到总结板书,有的是在原有基础上细化,有的是删除原稿 ...

2003学年第二学期小学教导处工作计划--指导思想

2003学年第二学期小学教导处工作计划一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求，认真学习新课程标准，积极推进课改研究，用新的教育理念指导自己的工作实践，努力转变教师的教学行为，学生的学习行为，端正教育思想，努力将“以人为本”的教育观念贯彻在学校教育，教学的各项工作中。面向全体学生，努力提高教学质量，实现教学相长和师生共同发展。二、工作目标 1、以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，积极推进课 ...

教导处英语期中考试质量检测分析

教导处英语期中考试质量检测分析一、试卷分析本次期中检测试卷分听力、笔试两个部分，各占30%和70%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合小学英语教学的大纲要求，学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。二、成绩情况：见教务处成绩统计表三、 ...

小学一年级数学期中试卷分析

小学一年级数学期中试卷分析一、试卷分析从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。二、学生得失分情况分析本班49人，总分：5466 均分：111.55 优率83.7 ...

小学五年级语文期中考试质量分析

小学五年级语文期中考试质量分析任课教师：付和忠试卷的主要特点 1、重视基础知识和基本技能的考查。 2、重视阅读、思维能力、识记、写作能力的考查。 3、试题贴紧扣教材、贴近生活、灵活机动。注意结合生活实际选取有知识点作为命题的素材.对培养学生的听、说、读、写作全面的考察。学生答题情况分析 1、学生的基础知识和基本技能不够扎实。特别是拼音。 2、学生的阅读能力和分析问题、写作能力比较差。作文不能 ...

小学期中教学工作总结