英语学年度工作总结
2009-2010学年度第一学期八年级英语教学工作总结
xx年-2009学年度第一学期八年级英语教学工作总结 本学期,我担任八(3).八(4)两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下: 一.学生的基本状况: 上学期经调查,两个班大部分学生,基础非常差,有一半的学生连26个字母都写不齐,并且拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓.两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础 ...
英语乐园简介
甘肃农业大学英语乐园 一.协会简介 英语乐园创建于2003年9月,其前生是"英语爱好者协会",2004年正式更名为"英语乐园",英文名称:English Paradise .协会以"Practice more,more practice "为理念,秉承"服务农大学子,奉献农大学子"的宗旨,全心全意为农大英语爱好者服务. ...
2010-2011学年度第一学期高三英语教学工作总结
2010年—2011学年度第一学期教学工作即将结束，下面对本学期教学工作总结如下： 一、进行了英语学情分析。 本届高复班学生xx年年高考分数不太理想，没有一个学生能达到优秀（120分）档次，而且过百分的学生比例仅有20%，大多学生的高考英语分数在及数线上下。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。 二、把 ...
罗镇中心学校罗镇乡中心学校五年级英语教学工作计划(2005-2006学年度第二学期)
罗镇中心学校罗镇乡中心学校五年级英语教学工作计划（2005—2006学年度第二学期） 作者：王东 一、学生知识能力习惯态度分析： 五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、英语教材分析： ...
小学英语2013年-2014年学年度下学期教研工作计划
石首市小学英语20xx-20xx学年度下学期教研工作计划 一.指导思想 依据荆州市教研室小学英语科工作计划以及市教研室工作部署制定本学科的工作,以提高全市小学英语的教学质量为中心,求真务实,努力将各项工作做细做实.研究课程实施中出现的新情况.新问题,寻找解决问题的策略.加强学习,掀起研究高潮,引领教师将新课程理念转化为教育教学行为.牢固树立为基层服务的思想,提高研究.指导.服务的质量和水平. 二.
2012-2013学年度英语教学工作总结
xx年9月至xx年7月是我工作的第四年，本学年我继续担任英语教学工作，任教一、三年级英语，虽然学生学生学习任务相对较轻，学习压力似乎也没有高年级那么大，但是低年级英语教学关系着孩子对本学科学习的兴趣，所以在教育教学方面我从不敢松懈。以下是我本学期的教学工作总结： 从教低年级，尤其是一年级的英语教学，是孩子们的英语的启蒙老师，我把课堂上的重点放在了学生行为习惯和对学习兴趣的培养上，虽然从教三年，但是 ...
2009-2010学年度第一学期英语组工作总结
xx年-2009学年度第一学期英语组工作总结 本学期我们英语组继续以小学英语教学纲要为指导，本着脚踏实地、认真负责的态度，全面开展本学科教学教研工作。全体教师同心协力，进一步深化小学英语课程改革，围绕课程实施中的问题而开展教学研究，努力提升教师的教学水平，提高小学英语的教学质量，为学生的终身发展打下良好的基础。 一、加强学习，提高业务水平。 我们深知，作为一名好的英语教师，要不断进取，吸取 ...
2013年-2014年学年度第一学期三年级英语教学工作计划
20xx-20xx学年度第一学期三年级英语教学工作计划 一、学生学习情况分析 三年级的孩子刚开始接触英语。教师首先要吸引孩子的注意力，尽力引导他们养成良好的英语学习习惯，即每天听读十分钟的英语，按时按要求完成作业，字母单词及时记忆；培养他们对英语学习的兴趣，营造一种适当的氛围，贴近孩子们的生活，让他们在体验中学习，进行适当的游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，及时表扬有进步的学生，并鼓励其他孩子向他们 ...
2012-2013学年度第二学期小学英语教学工作总结
本学期是我担任小学五年级和六年级英语教学工作。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语 ...
2010-2011学年度第二学期英语学科工作总结
本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求，根据本乡小学英语教学的实际情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以学习新课标为突破口，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，现总结如下： 一、不断学习，更新理念 开学初， 组织全乡英语教师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求，，并联系自己的教学实践，谈谈自己是怎样做的，哪些做法符合，哪些做法还不太合理，并通过大家的 ...
2010学年度下学期经建乡英语组活动计划
一：指导思想 继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，不断研究总结教学经验，探索英语教学规律，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高经建乡小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 二：方法措施： 1:继续认真学习英语课程标准，将课标理念落实与教学中，使用好eec教材，提高课堂教学效率，培养学生学习兴趣，完 ...
2013年-2014年学年度第一学期三年级英语科教学总结
20xx-20xx学年度第一学期三年级英语科教学总结 田马小学 赵华兰 这学期，我主要担任是三年级（1）（2）班的英语教学工作，在领导和老师们的的帮助下，取得了很大的成绩，但在工作中，还存在着不足，现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会： 一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激 ...
2009-2010学年度第一学期七年级英语教学工作总结
七年级英语教学工作总结 李玉玲 xx年年上学期初试英语新教材，起初感觉总不如老教材用得得心应手，甚至感到有些吃力。但经过一学期的摸索、探讨与实践，我对此学期的英语教学有了一定的体验，以下是我对教学的体会和总结. 一、第一节英语课的重要性。主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地 ...
2009-2010学年度五年级英语教学工作总结
xx年-2009学年度五年级英语教学工作总结 这个学期以来，我在校领导的正确领导和同事的热心帮助下认认真真工作，顺利完成了教学任务。 我在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期我担任五年级（2）和（3）的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教；努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语 ...
2012-2013学年度第二学期英语教研组工作计划
工作目标 在《英语课程标准》的指导下，结合英语作为语言课程的特殊性，进一步开展自主的探索研究，旨在提高学生的英语素养。以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高教师素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的 ...
2010-2011学年度第二学期英语教学工作总结
已经快要接近六月下旬了，天气却还是这般的凉。 翻开上学期的周记本，看到最后一篇工作总结，才意识到时光荏苒，一个学期又即将过去了。 这一学期我继续担任三年级三个班的英语教学工作。 对于教学常规工作，我仍坚持常抓不懈：认真备课，编写教案；在课堂上，认真上课，运用实物教具、简笔画、情景教学手势语言等方法来启发、教育学生、用游戏、唱英语歌等形式来激发学生的学习兴趣；注重师生互动、生生互动的教学充分调动学生 ...
2011-2012年学年度市高中英语学科基地工作计划
一、工作目标： 认真落实仙桃市教学工作会议精神，深入研究今年高考试题湖北卷的命题思路，关注11年高考命题新动向，针对目前教材和学生的特点，认真研讨高三英语复习教学新思路；充分利用好学科基地这一平台，加强全市高中英语教育教学研讨力度，特别是做好迎接11年湖北高中课改的相关准备工作，努力提升我市英语教育教学和高考英语成绩在全省的地位。 二、主要工作： 1、召开学科基地专业指导委员会成员会议，具体落实基 ...
2013年-2014年学年度第一学期四年级英语教学工作总结
20xx-20xx学年度第一学期四年级英语教学工作总结 本学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语教学工作，教学经验颇浅,因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作总结如下： 一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老 ...
2010-2011学年度第一学期英语教学总结
今年我接任初三级053班的英语教学。该班班共有52 名学生，尽管学生英语基础很差，两极分化现象较严重，知识、能力分布存在严重的不均衡，能自己读出生词的学生很少。能流利的朗读课文的学生几乎没有，给日常的英语教学带来了诸多不便，直接影响了英语教学的顺利进行。但我从来没有产生了冷漠的念头或是另眼对待。下面是我本学期的主要工作情况。 一、备好课，备好学生，上好课。 备好课，备好学生，上好课，这 ...
2009-2010学年度第一学期英语教学总结
今年我接任初三级053班的英语教学。该班班共有52 名学生，尽管学生英语基础很差，两极分化现象较严重，知识、能力分布存在严重的不均衡，能自己读出生词的学生很少。能流利的朗读课文的学生几乎没有，给日常的英语教学带来了诸多不便，直接影响了英语教学的顺利进行。但我从来没有产生了冷漠的念头或是另眼对待。下面是我本学期的主要工作情况。 一、备好课，备好学生，上好课。 备好课，备好学生，上好课，这 ...