苏教初一数学上册展开与折叠课后测试题(带答案)

苏教初一数学上册展开与折叠课后测试题（带答案）

1. 下面图形不能围成一个长方体的是（）

2. 如果有一个正方体，它的展开图可能是下面四个展开图中的（）

3. 将一个无底无盖的长方体沿一条棱剪开得到的平面图形为___ ____.

4. 将一个无底无盖的圆柱剪开得到一个矩形，其中圆柱的_____________等于矩形的一个边长，矩形的另一边长等于__ ____.

二、发展题

5．如图1，由6个边长相等的正方形组成的长方形ABCD 中，包含*在内的正方形与长方形共____个．

6．如果长方体从一点出发的三条棱长分别为2、3、4，则该长方体的面积为____，体积为__________． 7．用一个宽2cm ，长3cm 的矩形卷成一个圆柱，则此圆柱的侧面积为_______________．

8．现实生活中的油桶、水杯等都给人以__________的形象．

9. 矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫__________

，直角三角形绕其中一个直角边旋转 1

一周形成的几何体叫________．

三、提高题

10. 如图，是边长为5cm 的正方体，有一蜘蛛潜伏在A 处，B 处有一小虫被蜘蛛网粘住，请制作出实物模型，将正方体剪开，画出平面展开图和蜘蛛爬行的最短路线．B

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4．在△ABC 和△A ′B ′C 中,∠A=∠A ′,CD 与C ′D ′分别为AB 边和A ′B•′边上的中线,再从以下三个条件:①AB=A′B ′:②AC=A′C ′:③CD=C′D•′中任取两个为题设,另一个作为结论,请写出一个正 ...

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初一是新课改年级 , 所以我对教学过程中存在的问题还缺乏意识或者有时候抓不住重点和难点,缺乏对教学诊断.调整.纠错的能力.在实际教学过程中,我逐渐提高对教学过程中问题的敏感度, 养成对教学的自觉反思,冲破经验的束缚,从而锻炼自己 " ...

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