中学生礼仪教育

浅谈小学生礼仪教育

摘 要:要提高小学生的文明素养,首先要从礼仪教育开始,因为礼仪是文明素养的重要一部分.礼仪是人们在交往中的一种礼节仪式,是外显行为,也具有知识性.文明素养是一种较为稳定的心理品质,对小学生的礼仪教育就是要培养学生的礼仪行为,让学生了解礼仪知识,提高学生的文明素养. 关键词:小学生:礼仪教育:文明 一.小学礼仪教育的目标 礼仪教育目标就是要通过对小学生实施礼仪教育,让学生熟悉掌握基本的礼仪知识,并将 ...

学校文明礼仪总结

长丰县双墩镇中心学校文明礼仪特色教育工作总结 "老师早!"."同学好!"„„每天清晨, 你会听到师生之间一声声亲切的问候:课间活动中,"对不起"."没关系"使同学们在友好的 氛围中玩得很开心:放学时,"老师再见"."同学再见"的道别话语在校园中久久回荡„„一 朵朵烂漫的文明礼仪之 ...

文明礼仪教育论文

必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础.但是,在当今的青少年学生中,不少人礼仪观念淡薄,思想品德滑坡,做出许多不文明的行为.基于此,本文从对中职生的文明礼仪教育出发,探索开展文明大行动的新途径新办法.一.当前中职生礼仪现状 中职学生是一个很特殊的群体,他们身体和智力状况大都正常,但学习习惯,个人行为,乃至心里方面都或多或少地存在着一些问题.这些问题,在他们走进中职校园后更集中地凸显 ...

青少年科技辅导员教育活动方案

青少年科技辅导员教育活动方案 阿克苏市第六中学 "三礼实践园"综合实践活动资源包的开发 与实践 "三礼实践园"综合实践活动资源包的开发与实践 新疆阿克苏市第六中学 周萍 一. 背景: 1.六中基本情况 阿克苏市第六中学始建于1961年,是一所具有50余年历史的学校.学校曾先后荣获自治区模范教职工之家标兵.市级文明单位.卫生红旗单位.绿色学校.平安校园.综合治 ...

大学生文明礼仪教育之我见

2010年.. 第07期 (总第198期) 世纪桥 Shi Ji Q iao No. 07, 2010 ( Genera lNo. 198) 大学生文明礼仪教育之我见 龚丽娟 (沈阳工业大学辽阳校区, 辽宁辽阳.. 111003) 摘要: 中华民族在世界上素有.. 礼仪之邦 之美誉.注重礼仪, 以礼待人是我国人民的传统美德.作为有理想. 有知识的21世纪的大学生, 理应学习和掌握现代礼仪知识, 提 ...

当代大学生礼仪素养缺失的原因及对策探析

第 11卷第 1期石家庄学院学报 Vol.11,No.1 2009年 1月 Journal of Shijiazhuang University Jan.2009 当代大学生礼仪素养缺失的原因及对策探析 康小莉,云书海 (石家庄学院马列教学部,河北石家庄 050035) 摘要:社会对人们一些观念和行为的失束.高等学校管理部门对礼仪教育缺乏足够重视.大 学生对中国优秀传统文化的叛逆和排斥等原因造成了 ...

礼仪养成课题小结

一、及时成立课题组。 课题一确立,我校及时成立了课题组,由邹宏伟校长担任课题组组长,梁承虎校长、殷永飞主任任副组长,成员中层领导、班主任老师组成。课题组的人员进行课题开展的认真研究和详细分工,尽量调动起各位成员的积极性,使他们主动地投入到工作中去。 二、确定课题研究的内容。 1.文明礼仪教育与学习新《规范》、《守则》有机结合,在融合中深化学生礼仪认识。要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习《小 ...

大学生礼仪修养之我见

大学生礼仪修养之我见 这个学期我选修的课程是现代交际礼仪,通过这学期的学习我了解到礼仪的起源.修身作用以及形体容貌上一些具体的要求.并对大学生的礼仪修养进行了调查与思考.接下来,我将从当代大学生礼仪教育的重要性.现在大学生的礼仪教育的现状.以及加强大学生礼仪修养的途径和意义来表明我对大学生礼仪修养的看法. 首先,大学生礼仪修养是自我的需要.社会的需要以及人类文明进步的需要. 在现代大学生中,年龄日 ...

行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划(方案)

为认真贯彻落实上海市教委关于“百万青少年学礼仪”系列学习活动要求,以及嘉定区教育局《关于在中小学开展青少年学礼仪活动的通知》的具体项目,把进一步加强青少年学生的“礼仪、礼貌、礼节”教育作为~年的学校德育主要内容之一,作为推进民族精神教育的重要内容,现决定在全校开展“行校园礼仪,展自我风采”主题教育实践活动,特制定本实施计划。 一、指导思想 以构建和谐社会为总目标,以弘扬中华传统美德为根本,以提高我 ...

礼仪论文1

关于礼仪的论文: 中西方礼仪教学的目标差异 [摘要]随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求. 文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国 的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国 礼仪教育提供一定的参考. [关键词]中西方礼仪:礼仪教学:文化精髓 [中图分类号] G115 [文献标识码]A [文章编号]1674-1145(20 ...

文明礼仪教育课程方案

大津口中学 "文明礼仪教育"课程实施方案 人类的一切活动,是以人与人之间的相互交往为前提的.对于人来说,交往是一种生存和发展所必需的基本活动.在现实社会中,随着信息化和经济全球化的发展,我们与世界各国间的交往日趋频繁,国际往来日益重要,人们对人际交往中的礼仪更加关注.随着我们对交往礼仪重要性认识的不断加深,我校已在学科教学中加强礼仪教育渗透,学校德育组也在这方面做出了努力.但这 ...

文明礼仪教育活动实施方案 1

为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:每学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:   一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐 ...

中学生礼仪--谈谈 "礼仪"和礼仪教育

"礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节."仪"是指人的容貌.举止."礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式." 礼仪是一个人乃至一个民族.一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求.中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦".孔夫 ...

少先队文明礼仪

篇一:内容摘要少先队文明礼仪 文明 礼仪养成教育 内容摘要:文明礼 仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质.振兴民 族精神.建设社会主义精神文明及构建和谐社会的基础教育.针对当前农村小学生礼仪意识 淡薄,文明素养偏低的状况,我们进行了农村小学生文明礼仪养成教育的研究,取得了明显 的成效.首先,构建了一套适合农村学生特点,操作性较强的学校.家庭.社会相结合的文 明礼 ...

文明礼仪教育活动实施方案

文明礼仪教育活动实施方案 为认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,弘扬中华民族礼仪传统,大力推进我校文明礼仪教育工作,培养学生良好文明习惯,进一步提高我校全体师生文明素养,构建文明和谐校园,根据《东川区教育局关于印发中小学文明礼仪教育活动实施方案的通知(东教发〔20xx〕74号)等文件精神,结合我校实际,特制定如下方案。 一、指导思想 认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,以“师德师风建设 ...

文明礼仪深化教育活动计划

一、指导思想:以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规则、实践体验等活动为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进班里德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。 二、活动目的 为了进一步提高学生文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生心灵,增强学生的文明礼 ...

燕窝庄小学特色学校创建规划

燕窝庄小学特色学校创建规划 卢教[2007]66号"关于卢龙县特色学校创建工作的意见"指出:推进学校特色建设,创建各类特色学校,是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是增强学校办学活力和核心竞争力,提高办学效率的重要举措.因此,在这个大好形势下,我校经研究决定:从今年开始,制订特色学校创建规划,狠抓学校特色建设,努力成为卢龙县特色学校, ...

崇德尚礼活动方案

"崇德尚礼"专题教育活动方案 一.指导思想 进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入学习宣传<中小学生守则>和<中(小)学生日常行为规范>,以感恩励志教育为基础,以"传承历史经典,挖掘人本潜质,树立时代优秀"为目的,以"学习礼仪.实践礼仪.展示礼仪和宣传礼仪"为活动过程,全面开展道德实践活动,将"崇德尚 ...

文明礼仪主题教育活动总结

文明礼仪主题教育活动总结 为贯彻落实县教体育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代中学生的文明礼仪素质和思想道德水平,学校领导十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓.今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下: 一.加强领导,全员参与 1.学校成立了以校长路光生为组长,书记卢军,副校长徐忠寅.张胜祥 ...

大学生礼仪重要性

大学生礼仪重要性 礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓.身居礼仪之邦,应为礼仪之民.知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养.然而,在大学校园仍有许多不知礼.不守礼.不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养.与精神文明建设极不和谐的现象.可见,对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代.跨世纪的特殊意义.因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈 ...

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