10生物技术文明大行动

理学院10生物技术班 “文明大行动”实施方案

目录

1、前言-----------------------------------第2页

2、思想建设-------------------------------第2页

3、班风建设----------------第5页

4、学风建设-------------------------------第5页

5、宿舍文化------------------------第9页

6、附件-----------------------------第17页

前言

“文明礼仪伴我行”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。为此我班从以下方面进行改进。

思想建设

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高.作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民. 古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”.而我们,作为新时代的大学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,

成为一个有道德修养和综合素质的合格大学生,一个对社会有用的人.

工作措施:(一)静态文明建设幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。学生设计班牌、班级口号,评选班歌,定期征集作文、美术、书法作品,在班上展示. (二)动态文明与静态文明相对应,动态文明是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:①课堂文明是班级文明的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习,经常参与文化活动。②上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。本学期主题安排大致如下:“我的人生设计”、“文明与素质”、“勤学与巧学”、“我赞赏,我希望”、“健康心理,美好人生”、“让友谊之树茁壮成长”等。③上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。④分组学习,互相促进,互相帮助,共同进步。⑤每周利用一节自习课搞好两个活动:单周是“炫出自我”才艺展示活动;双周是“读书会”活动。⑥鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。⑦编辑班级学生优秀作品集,争取一学期一本。⑧充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。四、实施原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文明建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班级文明建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化融合到校园文化建设

中来,体现出集体个性,为班集体注入生机和活力,避免形式主义,避免应付了事。

讲文明,树新风,只要树立政治文明、精神文明、物质文明这“三个文明”新风尚,加强领导的政治素质、提高执政能力,加大力度打击不良风气、加强群众精神文明建设,加强乡民的节约意识、提高物质生活水平,并坚持长抓不懈下去,那构建文明市县便可指日可待了!将它流传到遥远的后世!

【注】活动策划见附件一

班风建设计划

为了响应海南“文明大行动”,培养大学生的明礼诚信,团结友爱,勤俭自强敬业奉献的基本道德规范。使我们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。本班决定在班风建设方面的工作,具体围绕以下几项活动展开。

1 为了增强集体班级文明意识,在一个月的时间里,鼓励引导每一位同学做一名讲文明讲礼貌的合格大学生,做好身边每一件小事,时刻注意自己的一言一行。并且派值周干部纪录班级问题进程,督促同学们完善自身,以达到将文明礼貌作为一种良好习惯保持;并且要发掘几个文明先锋,道德榜样以激励同学。

2 为了增强同学们的集体意识,加强对母校的荣誉感在美化校园的同时展示我们班集体的精神风貌。班委将组织校园卫生义务活动。

3 举办以文明有关的主题班会活动,具体是两场,第一场是宣传文明礼仪,告诉同学我们如何在校园里的一举一动,一点一滴中体现文明的内涵,尽量将全班同学动员起来。第二场则是总结阶段工作成效,承前启后,誓将文明的观念写在大学光辉的篇章上。

学风方面

一.核心思想

1. 定义

学校风气,简称学风,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。

2. 意义

学风是学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。《现代汉语词典》的一般解释是:学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。毛泽东同志在65年前首次提出“学风”概念亦有一说:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见,学风可以从两个层面来理解,一方面它是外显的“风气”, 校风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分,也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。

二、总体目标

学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要

标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。

我们必须认识到影响学风建设的五个关键因素,学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素和社会因素。

学风建设是为了更好的发展学生各个方面,提高学生的素质教育。学生是学校的主体,所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。学校的培养目标,指导着学生的学习方向;教师严谨的治学态度,严格的治学要求,对学生的学习具有榜样和示范作用;良好的校园学术风气,可以提高学生的学习兴趣;严格的管理措施,规范了学生的学习行为,养成学生良好的学习习惯等等。因此,学风建设是多方面的,但归根到底要立足于学生、见效于学生,并以学生的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成,就会产生一种无形的力量,使学生在学习上精益求精,奋发向上。

三、实施办法

“学风建设需要教、学、管三管齐下,而且必须长期坚持不懈,持之以恒”, 学风建设优秀班级

(1)班级学习氛围浓厚,综合评比位于系里前列

(2)在学风建设中表现踊跃,积极组织有关学风建设的讨论学习

(3)能结合班级具体实际,积极探索新的学习模式,勇于创新,大胆尝试

【注】具体活动见附件二

宿舍文明

一、核心思想

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,也是培养学生良好的道德情操,开展社会主义精神文明建设的重要阵地。为贯彻执行党的教育方针,促进广大学生在德、智、体全面发展,养成良好的生活习惯,为学生的健康成长创造文明、健康、卫生的生活环境。

二、总体目标

争创文明宿舍

三、实施办法

1、各宿舍成员视宿舍为家,树立“宿舍是我家,卫生、内务、纪律靠大家”的全局观念,团结友爱,和睦相处,情同兄弟姐妹,互帮互助。宿舍长严抓严管,以创宿舍文化品牌为核心,杜绝违纪行为如吸烟、睹博、咬槟榔、晚归、夜不归舍、偷盗等现象的发生。力争“文明宿舍”。

2、各宿舍从早到晚都能始终保持整洁,干净,美观,墙壁上不准乱涂乱画,乱挂衣服,不准随地吐痰,乱扔果皮,垃圾,不准在走廊的阳台上闲聊,以免发生意外。老师、校领导等来宿舍必须起立并礼貌问好。学生不准在宿舍里聚集闹事,不准吸烟、赌博,起哄,晚上作息时间不准点蜡烛或打牌。不准私拉电线,防止触电事故的发生。严厉禁止学生晚归、夜不归宿。

3、我班明确规定每学期累计违纪人数控制在10人次以内,内务及卫生累计要达到9.5分以上.宿舍还制定了每天值日生安排表,执行专项管理承包负责制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或关好门窗的舍员,要认真负责,若工作态度不好,影响了宿舍内务的评比,将给予相应的批评和处罚。 4、宿舍长都能以身作则,对于学生违纪行为敢抓敢管,经常注意舍员的思想动态,对后进的舍员进行帮教并取得良好效果,每周向辅导员交宿舍管理书面总结,辅导员经常到学生宿舍与同学们进行谈心,及时纠正同学们的不良行为。各宿舍开展内务、卫生评比竞赛活动,营造了你追我赶、超越自我的良好集体氛围。

【注】活动策划见附件四

附件一 :学风方面活动策划书

一 活动目的

让更多的人知道保护环境卫生应该从身边的小事做起,文明无处不在,响应文明大行动

二 活动时间:

待定

三 活动主题:

随手捡垃圾

四 活动地点:

人流较多,较为宽敞的地方,如:食堂门口,学校门口

五 活动规则:

以突然出现,突然集合呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场)

六 活动要求:

参与者有十足勇气,注重团队团结性,要全力以赴,认真投入到这项工作中。这也是对大家心理能力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

七 活动道具:

精美书签

八 活动服装:

工作室文化衫

九 活动内容:

所有参与者在指定时间到指定地点集合,听到第一声哨声后迅速按规定队形站好,保持静止,第二声哨响时,大家口中低喊宣传口号:,举手之劳,美化校园!,声音逐渐增大,直至声音统一。第三声哨响队伍解散将手中的书签送给周围的人,然后迅速混入人群中。

十 活动注意事项:

1.活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时立即停止活动。

2.活动结束后,不要再次聚集。

3. 活动开始与结束 均已哨声为信号。

十一 活动前准备:

1.活动需要彩排,彩排时间待定,地点为学活观景台,参与者需记住口号和队形。

2.所有人员准时到达地点,先假装路人在地点处徘徊,哨声响后再行动。

3.准备相机,活动全程拍照摄像并制作视频,发布到微博,人人上。

4.在活动前制作一个宣传视频,就是关于我们快闪活动的一个预告片。并将该预告片发布到微博,人人,论坛等网络平台上。视频内容见附录。

附录:

视频内容:

片头出现一群人按队形排好,朝镜头大声喊口号,集体双手放在嘴边做扩音筒状。但没有声音。

然后出现一个大大的问号

然后出现一个问句:他们在说什么?

然后出现各种猜测(此部分由各种经典影片的经典人物的经典对白的剪辑为主,所选镜头一定要大众熟知,最好有一定喜感比如周星驰)

最后出现一行字:想知道答案,就继续关注我们,关注

附件二:学风方面活动策划

活动策划

一. 活动名称:“学风建设大家一起来”

二. 活动背景:

由于大学生活和初高中生活有很大的差异,对于刚入校的新生来说给他们一个良好的学习环境是十分重要的。

三. 活动目的:

帮助广大新生解决学习、生活上的一些问题。建设良好的学风,给新生有一个良好的学习环境,让他们更好更快地适应到这个新的生活里,为

以后的积极健康发展打好基础。

四. 活动时间:另行通知

五. 活动地点:另行通知

六. 前期准备:

1. 物品购置(纯净水、桌布)

2. 问题收集(学习部通知各专业的负责人,让他们在各班收集一些同学们

关心的、不懂的、想要了解的学习学习生活的方方面面的问题。并把这

些问题同类汇总,选择有代表性的问题进行整合,送到各嘉宾手中。每

位嘉宾的问题各不相同。)

3. 宣传工作(通知、海报)

4. 嘉宾邀请

5. 主持人选择(由文艺部推荐)

6. 教室申请(多媒体、容纳100人)

7. PPT制作

8. 歌曲、视频查找(有关大学积极朝气的生活景象)

9. 场地安排

七. 活动进行:

1. 安排会场

2. 观众嘉宾进场(其间播放音乐)

3. 视频播放

4. 活动开始,主持人开场白

5. 主持人介绍各位受邀嘉宾并表示欢迎

6. 嘉宾依次结合自己的大学生活讲自己的学习经验、切身体验、对大学的

思考感悟(每人10分钟)

7. 嘉宾依次根据所整理的问题为同学们答疑(每人约7分钟)

8. 同学们自由对嘉宾提问(任一嘉宾回答)

9. 备用游戏环节(本环节视具体情况而定,实在冷场才启动此环节。游戏内容:击鼓传花游戏:请一名同学到黑板上敲黑板擦。准备一个物品让在座的同学传,当台上同学叫停时,武平在谁手上,谁就得向嘉宾提问题,或是表演节目。)

10.嘉宾最后总结性地给新生提供学习、生活方面的建议,给新生送寄语(每

人约2分钟)

11.主持人感谢嘉宾及观众,宣布结束

12.散场、收拾会场(其间播放音乐)

八. 后期工作:

1. 向学院汇报工作

2. 承办各部进行工作总结

九. 工作及人员安排:

前期:

1.

2.

3.

4.

5.

6. 物品购置:购买纯净水一扎,准备3米桌布一个。 问题收集 歌曲视频查找:找进出场音乐,要求积极乐观、向上阳光。有关大学生活的短片视频一个,要求5分钟内,积极乐观、向上阳光。 宣传工作:通知、海报在活动前两天贴出。 场地安排工作:在教室前面放四到五个桌子和凳子,铺上桌布。 PPT制作:制作写有活动题目的PPT。

活动中:

1. 会场照相(由学生会干事负责)

2. 会场服务及秩序维护:学习部干事引导观众嘉宾入场、会议秩序维护。

活动开始后关上前门,开后门,留人站在后门引导陆续前来的同学。

后期:

3. 场地收拾:由学生会干事收拾桌椅、打扫教室。

4. 由学习部整理向学院汇报工作。

十. 经费预算:

1. 纯净水:20(元)

2. 桌布:20(元)

3. 材料费用:50 (元)

十一. 可行性分析:

此项活动已有举办经验,并受到广大新生的好评,同时更是受到院领导的大力支持。

活动经费少,时间合适。

可行性很大。

附件三:“文明宿舍”主题班会策划书

“宿舍文明”主题班会策划书

一. 活动背景

经过一年的磨合与适应期后,我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着在全校范围内开展为期三年的以“与文明同行,为海医增辉”为主题的“海南医学院文明大行动”活动“让宿舍更文明”的主题,培养学生文明意识,规范学生文明行为,促进优良校风学风的形成,希望全班能积极响应文明建设月的号召,从身边小事做起,抓好宿舍文明,培养自身良好习惯,同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学,让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设以践行校训精神为引领,以推进宿舍文明为载体,旨在培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

二.活动主题

10级生物技术“宿舍文明”主题班会

三.活动目的

宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式,同学们通过自己动手,通过集体努力,积极创设良好优美的环境,不仅锻炼了动手能力,而且也提高了学生们的审美品位,培养了学生的集体主义精神,同时,让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理,从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中,学生也就会心情愉悦地进行自我约束,形成新型的良好宿舍文化,从而达到教育的终极目标,

即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。

1.培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。

2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。

3.展望未来,使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。

4.塑造10生物技术班积极向上,团结奋进的班级形象,轻松和谐的班级围。

四.活动意义

班会是开展德育工作的重要形式,之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动,就在于班会是开展德育工作的重要形式。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用:第一,有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生,刚从高中的“题海”中脱离出来,迈进大学的校门时发现,大学的课程安排再也不会像中学那么“充实”,可以有自己安排的时间,于是,有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时,也存在一部分同学,对大学生活寄予很高的期望,并希望自己能在这四年当中学有所成,他们会在完成规定课时的学习之后,把课余时间安排得非常充实,使课余生活变得非常有意义。那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知,大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化,具有思想活跃、文化品味高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。在学生的道德品质形成这个过程中,要从道德认识到自觉的道德行为必须

有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时,其身心容易融入周围环境,在环境的同化作用下,形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。第三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无

形的约束力,使学生自觉地养成良好的集体观念和协作精神。

五.活动时间

2011年11月21日(星期一)18:30——20:30

六.活动地点 1教105

七.主办单位 10生物技术班

八.活动形式

活动内容由游戏,视频,PPT,问答等丰富多样的形式进行班会活动,使班级同学在最

大程度放松的基础上正视宿舍问题。

九.活动流程

1.班会序幕:由宣传委员朱丽娣开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会

开始。

2.视屏观赏:观看大学生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神

上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。

3.畅所欲言:话题——你想象中的大学生活是怎样的?

导言:转眼,大学生活已过一年多了。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗?那时的你拥有可爱天真的笑颜,同时你带来的是一份对未来美好的憧憬,一次家人热切的期待,一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中,阳光洒遍全身,在一棵槐树下的木椅上坐下,手捧马塞尔的《追忆似水年华》,对么诗意的生活!而如今我们的校

园生活是怎样的呢?

4.卫生篇:由PPT播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全

班的智慧去解决。轻松一下,做个游戏——心有灵犀,考验舍友默契。

5.生活篇:舍友之间的友谊,在大学生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员孙嘉仪同学演唱《同桌的你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下,做个游戏——

传话游戏,考验舍友默契。

6.学习篇:由PPT播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。由生活委员陈小萍同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,听听她的建议。在由男生

表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风

建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。

7.班会结束:班委做好后期工作,如负责场地的卫生工作,保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足,探讨合适的解决方案,便于以后工作的完善顺

利开展。

十.注意事项

1.班会要按时开始,班干部记录出勤。

2.有的同学不去参加,组织委员要通知到位,说明重要性,记入班级考勤。

3.整个会异在轻松氛围中进行,课在不影响秩序的情况下小声讨论,所有手机必须

关机或调成振动。

4.热情度不高,主持人要充分调动同学积极性,鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言,

积极发言者奖励适当操行分。

5.不要乱扔纸屑,不要随意挪动桌椅,不要在桌上乱刻乱画。

6.同学发言,由主持人提示要热烈鼓掌。

7.会后留下部分同学由班长安排,整理好会场,其他按序退场。

十一.经费预算

1.游戏奖品:垃圾袋 8只 (24元)

空气清新剂(盒装) 4盒 (20元)

2.宣传用品:红色大纸 2张 (1.2元)

浅色画纸 1张 (0.6元)

十二.人员安排

1.整个活动总负责人:陈小萍,曹丽

2.策划书:陈小萍,曹丽

3.主持人:姜浩元

4.材料编辑:姜浩元

5.活动摄影:王裕

6.教室申请:兰永发

7.采购员:陈小萍


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